有关体育的作文

发布 2021-04-20 16:47:28 阅读 2699

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有关体育的作文。

篇一:我的体育运动。

寒假一天天的过去了,这天我对爸爸说:"爸爸,我想在冬天里了开心的打羽毛球!你想跟我一起打球吗?

"爸爸说:"我也想打羽毛球呀,但是,今天的天气太冷了,风又这么大,怎么打球呀,我们还是在家看电视吧。"我尖叫起来:

"刚好妈妈要去医院照顾阿姨,我们就在女人街打球吧。"爸爸同意了。

来到了女人街,我和爸爸开心的打起了球,只见羽毛球在球拍中飞来飞去,像是在空中开心的跳舞!我和爸爸配合的非常默契,可以打十五个来回呢!

我和爸爸都打累了,坐在草地上休息了一会,看着满天的星星正在对我们眨眼睛。

过了一会,我们又来到了健身器材上玩了起来,我有时走平衡木,双手张开,两脚站在平衡木上,就像一只小燕子站在电线上;我有时玩滑滑梯,像一只调皮的猴子窜上窜下。

时间过得真快,我玩的还没有过瘾,但第二天还要上课,真的不能再玩了,收拾好东西,依依不舍的离开了女人街。

篇二:体育达标。

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这周的星期五,我们年级进行了体育达标,在达标测验的过程中,最让我害怕的就是50米*8,这是我的弱项。

到了比赛场地,老师把我、姚坤升和张高源分到了一组,这让我放松了许多,因为我们仨的体重不相上下,都接近于"小胖墩儿".

终于轮到我们跑了,站在起跑线上,老师高喊一声:"跑!"我便使足了劲儿地向前冲出去。

开始的时候,我跟姚坤升跑得不分胜负,到了第二圈,我偷偷扭头向后瞅,发现我和小升升的距离拉大了,而且越来越大!当然是我在前,他在后!高源在最后!

这时,我感觉到嗓子火辣辣的痛。真不跑不动啦。正当我想放弃的时候,我一想到李昊然都能跑下来,我为什么不能再坚持一下呢?"再坚持两圈,加油",我暗暗地在心里给自己鼓劲。

冲刺啦!我闭着眼睛冲过了终点,完成了这项艰难的测验。

我躺在地上,眼睛直直地望着天空,真想美美地吃上一根冰糕。

虽然我的体育都达标了,但是成绩都不是特别好,以后加强锻炼,让以后的体育达标不再是一个痛苦的过程,每项都能轻松过关。

篇三:争当体育老师小游戏。

公蓓。今天,我和妹妹在家玩"争当体育老师小游戏".玩法是这样的:

有5个课程,第一课程是踏步;第二课程是跳长绳;第三课程是短跑;第四课程是选拔"体委"需要通过重重考验;第五课程是谁当体育老师,由爸爸妈妈当评委。

立正!"爸爸评委严厉喝道,就连平时"调皮大王"妹妹都好好站如果对您有帮助!感谢评论与分享。

好,因为"课堂表现"关系着能否当体育老师呢!"起步走,1——1——121,1——1——121……"嚯嚯——嚯嚯——"爸爸和妈妈小声嘀咕了一下,宣布第一课程结束,我心里的一块大石头终于落了地……

到了第四课程选拔体委。爸爸说要到外面去考试。妈妈宣布考敏捷性,说完便拿出几个呼啦圈,"不带的,****,这个圈圈太小了,我这么大,怎么钻进去吗?

"妈妈说:"想把星星全部扣光吗?""好吧。

"这时刮起了一阵风,"呼呼""呼呼",呼啦圈里的沙子也"沙沙"作响,好像在说:"你这个小胖子,钻不进来了吧!哈哈……"我用力一踢,把所有的怨恨都集中到这个可恶的呼啦圈上。

爸爸轻轻一拍我的头,"啪,你输了。"

虽然我没当上"体育老师",但我还是很开心,因为我锻炼了自己。

篇四:突然而至的体育考试。

王宇喆。今天有体育课,我以为今天学纸棒操,因此早早准备好了纸棒。

只听"叮叮呤呤"上课了,体育老师进了教室,让我们出去排队,还反复叮嘱我们不要带纸棒。"不要带纸棒?那这节课干什么呢?

篮球?不会的,投篮比赛都过去两个星期了。不管了,走吧!

"我边走心里边想着。

到了大操场后,慢跑过后,体育老师告诉我们今天要50米×8圈考试。天呀,不是吧!50米×8圈我们还没有练过呢,我之前是侥幸这么想来着,"真是半路杀出个程咬金",只**着头皮去参加考试。

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过了一会儿,轮到我了。只听见体育老师一声令下:跑!

我们如离弦之箭似的跑了起来。我们在赛道上你追我赶,而且跑步姿势各不相同。有的同学扭着屁股,有的狂摆动手臂,还有的悠闲地"漫步".

最有趣的要数宫成业了,摇摇摆摆,活像只企鹅。最后因为我的努力拼搏,在六人赛中荣获了第四名,成绩是两分整。哈哈,我又打破了我的个人历史记录,值得表扬,便欢呼了起来!

这次体育考试让我知道了:我们只要在平时做了努力,就可以自信地迎接生活中突然而至的考试了。

篇五:有意义的体育公开课。

我想大家都上过公开课吧!但你上过体育公开课吗?今天,我们就以"紧急疏散"为主题上了一节有意义的体育公开课。

这节公开课,全市的体育老师都要来听课,所以,我们暗下决心,一定要上好这节公开课。

公开课开始了,我们都怀着紧张的心情,听着老师"立正"的口令,并认真的做着。在上课前,老师带我们做了一个小游戏——"言行不一".比如:

老师说"剪刀",我们就不能做"剪刀"这个动作。在这个游戏中,许多同学都出错了。

不一会儿,激烈的跑步比赛开始了,一轮接着一轮,有时还难分胜负。我们小队的队员们也都奋力地跑着。特别是接力赛时,我们都给自己鼓劲。

"加油"声在我们耳边回荡。虽然我们没能拿到冠军,但体会到了"团结就是力量。"

老师对我们说:"现在我们这里也不安全了,我们得穿过'小溪',如果对您有帮助!感谢评论与分享。

钻过‘山洞’,到达对面的安全岛上。"我是"排头",带领着大家,迅速到达了"安全岛".我们依偎在"岛上,紧紧地抱在一起,生怕有一个伙伴掉下去。

最后,体育课在《明天会更好》的歌声中结束了。我们伴随着**,为汶川灾区的人们祝福,也为他们祈祷。

通过这节体育课,我体会到了,遇到灾难不要惊慌,而要沉着、冷静去面对。我真想再上一次这样的体育课。

这真是一节有意义的体育课。

感谢阅读,希望能帮助您!

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