英语专业就业现状

发布 2021-04-19 00:28:28 阅读 2808

一、基本状况。

英语专业自05年升为本科以来,现有两届毕业生。2009届毕业生共91人,2010届毕业生共99人,除了念研究生深造的少数人外,大部分学生直接就业,他们主要活跃在外经贸、培训学校、中小学等企事业单位。

二、就业优势。

英语专业的学生经过四年的系统学习,语言基本功扎实,综合能力突出,深受用人单位的好评。明显的优势体现在以下方面:

1、英语综合应用能力高。

学生在校受到了全方位的英语听说读写译的综合训练,语言基本功扎实,加之高年级的专业课,拓展了学生的语言视角及语言综合应用能力。

2、综合素质高。

除了专业素质外,毕业生还具有较高的综合素质,如团队合作意识、吃苦耐劳、诚实守信、沟通协调能力、心理承受能力等。很多单位看重英语毕业生的综合能力及可培养价值。

3、培养方向多样化。

除了传统的语言文学学习外,我们采用了基础加方向的培养模式,鼓励学生在语言、经贸、翻译方面发展自己。这种模块的选择有利于培养学生的兴趣,为就业做了较好的过度与衔接。

三、就业存在的问题及思考。

1、就业市场竞争激烈。

几乎任何一所高校都开设英语专业。本科生在求职时会遇到研究生、海归等人士的竞争。也有少数的非英语专业的人士的英语语言表达能力甚至超过了英语专业毕业的学生。

英语专业的学生要有一种紧迫感,要学就学到出类拔萃。

2、知识结构比较单一。

英语专业的学生除了在语言文化上有优势外,对别的专业的了解知之甚少,无法满足现代市场对人才的要求。为了更好地促进就业,专业教师要不断调研,拓宽学生的视野,鼓励学生进行实用型、跨学科的学习。在修改培养方案时,多开设与市场接轨的选修课,增加学生的就业储备。

3、就业期望值偏高。

有的学生非外企、非沿海城市不就业,而且还期望高薪酬。要调整好心态,先就业后择业,学会正确定位自己、衡量自己。鼓励应届毕业生到基层去,到西部欠发达地区以及民办企业、民办学校或机构中,改变一次就业定终身的思考。

鼓励学生自谋职业或自主创业或出国深造。

英语教研室。

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