高考作文题记写作技巧

2018-10-16问：对作文写题记考生是否熟悉？答：很多同学对作文写题记比较生疏，也缺乏尝试的勇气。

在我的鼓励下，我教过的学生中有些开始尝试写题记，收到了较好的效果。

问：作文写题记有什么好处？答：

在写作过程中能够巧妙贴切地书写题记，不仅可以开宗明义，给阅卷人耳目一新的感觉，而且能先声夺人，具有韵味深远、包蕴题旨等特点，从而达到浓缩言语动人心，未成曲调先有情”的最佳效果，成为应试作文中得分的亮点。

从近几年高考满分作文看，采用题记形式的占一定比例。

问：题记怎样写才能彰显出文采呢？答：写题记可以采用阐发话题式、诠释题目式、点明题旨式、总领全文式、设喻寓理式等几种形式。

其实同学们在平时练习中可以尝试一下，慢慢地就会对作文写题记熟悉起来。

▲阐发话题式：就是用简炼的语言对所给话题材料加以概括和浓缩，并找到一个最佳切入点加以深层次阐述。

吉林一考生的满分作文《漫谈感情”认知”》的题记是：同是对修墙”防盗”的预见，却产生聪明”或被怀疑”的结果。

感情”竟能如此地左右着认知”，心的小舟啊，在文化的河流中求索……这个题记通过对材料的简单解释，将感情”与认知”二者的关系诠释得非常明白，也点明了作者的态度和议论的中心。

▲诠释题目式：所拟题目一般都具有深刻性特点，运用题记形式对题目进行巧妙而又全面的诠释。

云南一考生的满分作文《与你同行》的题记是：他们一路同行，一个汲着水，一个负着火，形影相随。

在他们携手共进时，就产生了智慧。

这个题记形象而深刻地对与你同行”这个题目进行了解释，言简意赅，表明了考生对感情和理智关系的认识。

▲点明题旨式：在题记里用最简约的文字，告知阅卷人写作本文的用意，展示出立意和主旨。

河南一考生的满分作文《认识美丽》的题记是：请别以为哪个最漂亮，哪个就是您的孩子。

作者以童话的形式写作高考作文，以拟人的手法，讲述了乌鸦送饭”迟来的午饭”政治课”三个小故事，而请别以为哪个最漂亮，哪个就是您的孩子”这个题记就十分直白的表达了对感情亲疏与对事物的认知”二者关系的看法，十分巧妙地切合了题意。

《书香如海》一文的题记以短诗的形式出现，匠心独具，既很好地诠释了题目的内涵，点明了文章的主旨。

▲总领全文式：所写题记从大处着眼，从总体上对全文加以总领和驾驭，使阅卷人对所写文章有一个完整而又清晰的认识。

山西一考生的满分作文《眼睛》的题记是：距离没了，心更近了，认识深了。

这句话对全文来说具有提纲挈领的作用，正文就是围绕题记展开。

▲设喻寓理式：设喻具有化抽象为具体、变单调为生动的特点，而在具体和生动的设喻中蕴涵着深刻而又独到的见解。

浙江一考生的满分作文《我心依旧》的题记是，鱼说：你看不见我流泪，因为我在水里；水说：我能感觉你流泪，因为你在我心里。

这两句话采用比喻的形式，富有哲理，寓意深刻，让人过目不忘。文章。