i.考试依据。
以教育部修订的20xx年全日制义务教育《英语课程标准》为依据,同时兼顾学生的实际水平,考试重在考察学生最基础的的英语知识和运用能力,突出英语学习的生活性与实用性。词汇、语法知识不超出江苏教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《英语》(九年级上册)(以下简称“教材”)的范围。
ii.考试内容与要求。
一.语言知识。
一) 词汇与短语。
掌握初。一、初二、初三上学期教材中要求四会的常见单词约1200个(教材词汇表中没有符号者)和教材课文**现过的常用短语约150个。
二)语法知识。
要求掌握下列语法项目的基本用法。
1. 名词。
2. 代词。
3. 数词。
4. 介词和介词短语。
5. 冠词。
6. 连词。
7. 形容词。
8. 副词。
9. 动词。
1)系动词。
2)行为动词。
3)助动词。
4)情态动词。
10. 时态。
1)一般现在时。
2)一般过去时。
3)一般将来时。
4)现在进行时。
5)现在完成时。
11. 被动语态。
1)一般现在时。
2)一般过去时。
3)一般将来时。
12. 动词不定式。
13. 句子种类。
1)陈述句。
2)疑问句。
3)祈使句。
4)感叹句。
14. 宾语从句。
15. 构词法,了解单词的两种常见构成方法并能在上下文环境中猜测由熟悉单词合成或派生出来的新词。
1)合成法。
2)派生法。
三.语言综合应用能力。
一)阅读能力。
要求能运用教材教授的阅读方法,阅读篇幅150-200词的短文。考察学生理解文章大意、主要观点、具体细节的能力。
二)书面表达。
1.单句表达能力。
要求阅读短文,根据短文内容回答问题。考察学生阅读理解与单句表达的综合能力。
2.写作能力。考察学生应用所学语法、词汇、句型,描写简单事件、自然环境、人物、动物、节日等素材的综合能力。
作文1篇,关键词和观点已给出,字数100词左右。具体要求是:
1.能正确理解题意,做到所写符合题意,包含所有给出信息。
2.能熟练运用9年级上册教材及之前所学基本语法、词汇、短语、句型,做到语法正确,单词、短语拼写正确,表达流畅。
3.做到卷面整洁,书写规范,标点正确。
四、试卷结构和难度。
试卷分第i卷和第ii卷两部分,总分100分,考试时间为90分钟。第i卷为客观题(单项选择题1大题15小题、完形填空1大题10小题、阅读理解4篇15小题)分值控制在总分值的60%左右。其中单选题约为总分值的15%,完型填空为15%,阅读理解为30%。
第ii卷为主观题(回答问题2篇10小题、书面表达1篇) 分值控制在总分值的40%左右。其中回答问题与书面表达各为总分值的20%。试卷中容易题、中等题和难题分值比约为6:
3:1。
英语考试大纲 英语考试大纲词组
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