中考冲刺之书面表达。
一、学习目标：
掌握书面表达题目的做题环节，及注意事项，了解失分原因，学会如何能够对作文进行修改和提升。
二、书面表达的题型特点
书面表达是中考的必考题型，主要考查学生的书面语言能力，考查学生是否具备较强的语言操作能力。它是英语知识的高度综合运用，是一种创新思维的体现，灵活性强，必须以扎实的英语基础为前提。
三、课标中对中考写作能力的要求。
九年级应该达到五级语言技能，五级语言技能对学生写作能力做了以下要求：
1. 能根据写作要求，收集、准备素材。
2. 能独立起草短文、短信等，并在教师指导下进行修改；
3. 能使用常见的连接词表达文章的顺序和逻辑关系；
4. 能简单描述人物或事件；
5. 能根据所给图示或**写出简单的段落或操作说明。
五级语言知识目标要求掌握如下“话题”
1. 熟悉与学生个人、家庭和学校生活密切相关的话题；
2. 熟悉有关日常生活、兴趣爱好、风俗习惯、科学文化等方面的话题。
四、作文评分标准。
说明：先根据文章整体内容和语言表达确定档次，然后在该档次内评出分数。
第一档 13-15分。
完全符合题目要求，表达思想清楚，内容丰富。使用多种语法结构和丰富的词汇，语言通顺，语意连贯，具有逻辑性。允许有个别语言错误。
第二档 9-12分。
符合题目要求，表达思想基本清楚，内容基本完整。语法结构和词汇满足文章需要，语言基本通顺，语意基本连贯。有一些语言错误，但不影响整体理解。
第三档 5-8分。
部分内容符合题目要求，表达思想不清楚，内容不完整。语法结构和词汇错误较多，语言不通顺，影响整体理解。
第四档 0-4分。
与题目有关的内容不多，不能表达出自己的思想。只能简单拼凑词语，所写内容难以理解。
五、写作：2024年北京市中考试题）某英文报纸就“家务劳动（housework）”话题征文，请你投稿。每个家庭都有许多家务，人人都应该学做一些。
谈谈你经常帮父母做哪些家务，有什么体会，并打算在暑假为家里做什么。 (不少于80字) 提示词：every family, lots of housework, learn to do, help,parents, be/feel proud of
六、作文评分标准。
说明：先根据文章整体内容和语言表达确定档次，然后在该档次内评出分数。
第一档 13-15分。
完全符合题目要求，表达思想清楚，内容丰富。使用多种语法结构和丰富的词汇，语言通顺，语意连贯，具有逻辑性。允许有个别语言错误。
第二档 9-12分。
符合题目要求，表达思想基本清楚，内容基本完整。语法结构和词汇满足文章需要，语言基本通顺，语意基本连贯。有一些语言错误，但不影响整体理解。
第三档 5-8分。
部分内容符合题目要求，表达思想不清楚，内容不完整。语法结构和词汇错误较多，语言不通顺，影响整体理解。
第四档 0-4分。
与题目有关的内容不多，不能表达出自己的思想。只能简单拼凑词语，所写内容难以理解。
七、失分原因：
1.卷面字迹书写及涂改 。
2.文章主题不准确；文章内容不充实，没有涵盖所要求的所有内容，要点有遗漏。
3.文章的文体及所用的组织方法不恰当，作文没有选择正确的体裁、格式和组织方式；全文篇幅比例不恰当（前松后紧？前紧后松？）。
4.语言错误。
5.语法结构和词汇单一简单句的堆砌，没有复合句。
6.没有画龙点睛的亮点句 。
八、卷面及涂改。
卷面问题解决方案：
1.描摹英语圆体字帖；
2.日常在中考标准答题卡上写作；
涂改问题解决方案：
1.打草稿。
九、写作应该分五步：
1.审题 2.打草稿 3.修改 4.润色 5.誊抄
审题分三步：
1）审题目
2）圈要点
3）“四定”：在审清主题的基础上，我们还要注意选材的“四定”
1.定内容。
2.定体裁 ：作文体裁大体分三种：
（1）记叙文
（2）议**
（3）应用文（包括书信、通知、日记等）
3.定时态。
记叙文、日记常用一般过去时；
说明文、通知、布告、介绍等用一般现在时；
计划等用一般将来时。
4.定结构：
各类体裁的文章都有不同的格式或结构，比如应用文格式问题一定要正确，其中书信和日记是应用文里常考的内容。
1）书信的格式。
no.9 yingxiong road,changzhi city,shanxi,china 046600
june 22nd,2017
dear ..
i’m glad to receive your letter
best wishes!
yours,
lucy 书信格式：
1.信头：发信人地址和日期。这部分中有时可省去发信人地址，但一般要写日期，放在信纸的右上方。
2.称呼：对收信人的尊称。
最普通的是dear，但与mr./ mrs./miss.
等不同是：dear后一般用名字，而mr./ mrs.
/miss.后不能单独用名字，而只能是姓或姓与名，比如，对john smith的称呼，应该是mr. smith/mr.
john smith或dear john。称呼后一般用逗号。
3.结尾语：发信人对收信人的谦称或者敬语，放在信的右下方。常用的英语书信结尾语如下：
写给同龄人或年长的朋友：yours sincerely, sincerely yours, yours等
写给好朋友：love, with love, best wishes等。
写给亲戚：love, with love, your loving son(sister)等
4.签名：一般写在结尾语的下面一行。
书信正文模板：
1.开头 1. i am very glad to receive your letter (hear from you).
2. hello, jane. is everything going (on) well?
/ how is everything going (on)?
3. i’m writing to you for some advice on how to…
4. i’m writing to ask if you can ..
time flies! it has been months/years since we last met.
you for inviting me to ….
2.主体 这部分内容是最自由的，与汉语书信没有什么区别。私人信件一般文体很随意，可以写任何你想写的内容。
3.结尾。wishes (to/for you).
you good luck.
3.(i am) looking forward to hearing from you.
2）通知的格式。
1.在正文的上方中间写“notice”字样。
2.在左上角上写所要发往的通知单位或人。
3.通知的右下角写明发通知的单位或人及时间。
请假条格式：
例： 假如你是李雷， 星期一早晨得了重感冒，给老师写个请假条， 告诉老师医生建议你休息， 需请假三天， 请老师原谅。
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