一、下列有关应用文知识的叙述，错误的一项是（ ）南安质检卷）
a.感谢信与表扬信不要混淆起来。感谢信是感谢别人或单位对自己的帮助；表扬信除了表扬帮助自己的好人好事外，还可表扬自己耳闻目睹的新人新事新风尚。
b.招领启事的内容是失主来认领失物，所以物件的数量、特征等要写得具体明确，以便失主认领。
c.书信中称呼语必须顶格写，称呼语后必须标上冒号以提示下文。
d.介绍信右下方上下两行分别写明介绍单位的名称或个人的姓名和介绍日期，单位要加盖公章；最下一行左方要注明有效日期，天数要大写。
一答案：b （物件的数量、特征等不要写具体明确，以便核对。）
二、阅读下面一封感谢信，按要求答题。7分（洛江区质检卷）
感谢信。尊敬的黄老先生：
首先，让我们向您致以衷心的感谢！
在我校举办周六读书活动中，您给以我们殷切的关心指导。a您尽管光荣退休了，都还掂记着我们的课余学习。b您经常拨冗抽出休闲时间，热心为我们讲名著里的故事和自己的读书经历，c我们从中感到很多教益。
同学们纷纷表示要不复重望，奋发进取。d贵校的领导也十分感谢您的善举。
让我们全体师生再次向您表示诚挚的感谢和崇高的敬意！e祝您玉体康安！
此致。敬礼。
m校学生会。
2024年6月10日。
这封感谢信的格式有两处错误：一是 ，二是 。
找出两个错别字： 改为 ， 改为 。
信里有多处语病，请选三处修改。
二答案分，对一处得 1分。
称谓应顶格 “此致”空两格，“敬礼”顶格。
、 2分 “掂”应改为“惦”，“复”应改为“负”
分。a处的“尽管”、“都”应改为“虽然”、“却”；
b处的“拨冗”与“抽出休闲时间”意思重复且相反，可去掉一个词组；
c处的“感到”可改为“得到”；
d处的“贵校”应改为我“校”；
e处的“玉体康安”指女性，可改为“身体健康”。
三、下面的会议通知有四处错误，请一一指出。（4分）（德化质检卷）
通知。研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。
此致。敬礼。
教务处 3月1日
1) 格式方面的错误是。
2) 内容方面的错误是。
三、答案：(1) ①通知发布者和发布日期写在了一行 ②正文后滥用致敬语 (2) ①地点不明 ②代表人数不明
四、3、下列说法正确的一项是（ ）2分）（泉港区质检卷）
a拟写一份会议通知，写明会议地点、内容和参加对象即可。
b征文启事一般没有时限，所以不用注明截稿日期。
c拟写课外活动计划，要明确活动的目标任务、要求、活动措施等。
d在拟写介绍信时，一般不用注明介绍信的有效期。
四答案：c五、《语文课程标准》要求初中生能写常见应用文。下面是一个粗心的同学写的一则会议通知，对其中错误，分析不当的一项是（3分）（ 安溪质检卷）
通知。全体团员：
决定于四日下午在学校大礼堂召开新团员入团宣誓大会，希准时出席。
校团委五月二日。
a、没写“此致”“敬礼”等语。 b、没交待开会的具体时间。
c、发通知单位与日期没有分行写。 d、通知对象的名称没有顶格写。
五、答案：a
六、找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。
请假条。张老师：
今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。
2024年5月20日。
请假人：李明
修改：1）语言2）格式。
六答案：1）语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；（2）格式：落款时间与请假人位置调换。
七、读下面的表扬信，按要求回答问题。
表扬信。光明中学校领导a：
贵校初三（1）班高远同学助人为乐，非常值得表扬b。
我的孩子方旭就读于贵校初三（1）班，一个月前因患急性肺炎住进了医院c。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分d。正在这时，高远同学主动来到我们家，热心为方旭补课e。
整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课f。在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学g。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动h。
我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬i！
此致j敬礼k！
方旭的家长 ：方明杰李丹敬上。
2024年4月29日
1这封表扬信在格式上有三处错误，它们是。
2 有语病的是第处。
3正文中语言有一处不得体，请标出序号。
七答案：1这封表扬信在格式上有三处错误，它们是： （a j k ）
2 有语病的是第g处。
3正文中语言有一处不得体，请标出序号 （ i）
八、修改书信。
敬爱的爷爷：
您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。
有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。
我即将毕业，不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。
此致敬礼。孙××敬上
××年×月×日
1这封信格式有两处错误：
2 正文有两个病句，请改正。
3、文中加线的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由
八答案：1、这封信格式有两处错误：
1）称呼没有顶格写，（2）“敬礼”应移到下行顶格写。
2 正文划横线的四个句子中有两个病句，请改正。
1）“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或“很快”。
2）“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。
3、文中加点的三个词中有一个不得体，找出来加以修改并说明理由
“务必”不得体，可删去。因为“务必”一般是用于上对下的子要求。
九、下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。
征稿启事。为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。
来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。
祝大家学习进步！
中学时代》编辑部2024年5月4日 修改：12
九答案：1、启事的名称应写在首行正中。 2、 正文中还应交代交稿的地点。
3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行，2024年5月4日或日期应写在下行。
十、根据文后的问题，修改下面的“寻物启事”。
寻物启事。本人是供销社会计，于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时，不小心丢失皮包一只。有拾到者请交给本人，我愿意负出重金表示感谢。此致。
敬礼！春风供销社全体职工。
5月16日。
(1)它在格式上有两个毛病。
(2)它在内容上有两个问题。
(3)文中有两个错别字，在原文中圈出，并在旁边写上正确的字。
十答案：1) ①标题应放中间 ②“此致敬礼”多余 (2) ①没说清如何交还 ②不应署单位名 (3)“援”改“授”，“负”改“付”
十。一、下面的会议通知有四处错误，请一一指出。
通知。经研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。
此致。敬礼。
教务处 3月1日
(1) 格式方面的错误是。
(2) 内容方面的错误是。
中考复习应用文专题训练
一 找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。请假条。张老师 您好！今日我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。2003年5月20日。请假人 李明。修改 1 语言2 格式。二 读下面的表扬信，按要求回答问题。光明中学校领导a 贵校初三 1 班高远同学助人为乐，非常值得表扬b。我的孩子方旭就读于贵校初...
中考复习应用文修改专题训练
应用文专题训练。1 下面的会议通知有四处错误，请一一指出。通知。研究决定，本星期六下午第二节课后分年级召开各班学生代表会议，收集对各科教学的意见。希各班派代表按时参加会议。此致。敬礼。教务处 3月1日 1 格式方面的错误是。2 内容方面的错误是。2 下面是 县 中学初中三年级全体同学于1996年3月...
中考应用文专题训练
日期 2012 03 13 作者 字体 大中小 一 下列有关应用文知识的叙述，错误的一项是南安质检卷 a.感谢信与表扬信不要混淆起来。感谢信是感谢别人或单位对自己的帮助 表扬信除了表扬帮助自己的好人好事外，还可表扬自己耳闻目睹的新人新事新风尚。b.招领启事的内容是失主来认领失物，所以物件的数量 特征...