一．语法词汇（46分）
the best answer（26分）
冠词 ★不定冠词a/an：用在单数名词的前面，a用在辅音开头的词前面； an用在元音开头的词的前面。
定冠词the：用在可数名词的单数或复数或不可数的名词前面。
零冠词。代词 ★ it that one
it 指代某样东西指代人指代前面的内容 it与所指名词为同一个指代时间地点季节天气距离金钱等。
it 作形式主语或形式宾语。
one 表示泛指代替前面出现的某个可数名词四、ones为复数形式。
that和it表示特指。that与所指名词为同类，但不是同一个，that 替代被定冠词the 等限定的有定语的词that可替代可数或不可数名词复数名词。
i can't find my hat. i think i must buy one. (不定) 我找不到我的帽子了。我想我该去买一顶。
the hat you bought is bigger than that i bought. (同类但不同个) 你买的那顶帽子比我买的大。
i can' find my hat .i don't know where i put it. (同一物) 我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。
★ all both neither nor either
all 都，指三者以上。
all的主谓一致：all的单复数由它所修饰或指代的名词的单复数决定。
all goes well. 一切进展得很好。
all通常不与可数名词单数连用，如：不说all the book，而说the whole book。
但all可与表时间的可数名词单数连用，如all day，all night，all the year；但习惯上不说all hour，all century。
all还可以与一些特殊的单数名词连用，如all china all my life，all the way
both 都，指两者。
both与复数动词连用，但both…and…可与单数名词连用。
both, all都可作同位语，其位置在行为动词前，be动词之后。如果助动词或情态动词后面的实义动词省去，则位于助动词或情态动词之前。
who can speak japanese? we both(all)can.
neither 两者都不。
a. neither作主语时，谓语动词用单数。either与单数连用。
either(两者中任何一个) either意思是“两个中间的任何一个”；neither是either的否定形式，意思是“两个都不”。
neither和either在句子中可作主语、宾语和定语等，都用作单数。如：i don’t care much for what to drink.
either of the two will do. (我不介意喝些什么，两个之中随便哪个都行)
b.作定语与单数名词连用，但neither…nor用作并列连词，可与复数名词连用。其谓语采用就近原则。
c. 可用于下列句型，避免重复。 she can't sing，neither(can)he.
neither与nor
d. 如前句是否定式从句，则主句用neither，而不用nor。
if you don't do it，neither should i. 如果你不干，我也不干。
e.如后连续有几个否定句式，则用nor，不用neither。
he can't sing，nor dance，nor skate.
some any 一些。
some 1)可与复数名词及不可数名词连用。
2)当作"某一"解时，也可与单数名词连用。（=a certain）
you will be sorry for this some day.
总有一天，你会后悔这件事的。
a certain(some)person has seen you break the rule.
某些人不同意你的看法。
any 1) any多用于否定句和疑问句和条件状语从句中。
当句中含有任何的意思时，any可用于肯定句。
here are three novels. you may read any. 这有三本**，你可任读一本。
注意 (1)在肯定疑问句中用some代替any。
(2)some用于其他句式中：
a. 肯定疑问句中：说话人认为对方的答案会是肯定的，或期望得到肯定回答时。
would you like句式中，表委婉请求或建议。
b. 在条件状语从句中表示确定的意义时。
if you need some help，let me know.
c. some位于主语部分 some students h**en't been there before.
d. 当否定的是整体中的部分，some可用于否定句。
i h**en't heard from some of my old friends these years. 这些年我没有收到一些老朋友的信。
one/another/the other
one…the other 只有两个
some…the others 有三个以上。
one…another，another…
some…others，others…
others=other people/things
the others=the rest 剩余的全部。
1)泛指另一个用another。
2)一定范围内两人(物)，一个用one，另一个用theother。
3)一定范围内三者，一个用one，另一个用one(another)，第三个可用theother，athird。
4)一定范围内，除去一部分人/物，剩余的全部用theothers。
5)泛指别的人或物时，用others当在一定范围内，除去一部分后，剩余部分但不是全部时，也用others。
every和each
1) every强调全体的概念，each强调个体概念。
every student in our school work shard. each student may h**e one book..
2) every指三个以上的人或物(含三个)，each指两个以上的人或物(含两个)。
3) every只作形容词，不可单独使用。each可作代词或形容词。
every student has to take one.
each boy has to take one.
each of the boys has to take one.
4) every不可以作状语，each可作状语。
5) every有反复重复的意思，如every two weeks等；each没有。
6) every与not连用，表示部分否定；each和not连用表示全部否定。
every man is not honest.并非每个人都诚实。
each man is not honest. 这儿每个人都不诚实。
a. 除every和no外不定代词既可用作名词，也可用作形容词。every和no在句中只能作定语。
i h**e no idea about it.
many, much
many，much都意为"许多"，many+可数名词，much+不可数名词。
few, little, a few, a little
a)few+可数名词，(a)little+不可数名词。
a few/a little为肯定含义，还有一点。
few/little 为否定含义，没有多少了。
he has a few friends. 他有几个朋友。
he has few friends. 他几乎没有朋友。
we still h**e a little time.我们还有点时间。
there is little time left.几乎没剩下什么时间了。
few一些，少数。
few作主语时，谓语动词用复数，多用于肯定句。
固定搭配：only a few(=few) not a few(=many) quite a few(=many)
many a(=many)
many books were sold.
many a book was sold.
名词主谓一致：语法形式上要一致，即单复数形式与谓语要一致。 意义上要一致，即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。
1并列结构作主语时谓语用复数
reading and writing are very important.
注意： 当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and 此时连接的两个词前只有一个冠词。 the iron and steel industry is very important to our life.
2就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语，
1）当there be 句型的主语是一系列事物时，谓语应与最邻近的主语保持一致。
there is a pen, a knife and several books on the desk..
there are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class.
2）当either… or… 与neither… nor， 连接两个主语时，谓语动词与最邻近的主语保持一致。 如果句子是由here, there引导，而主语又不止一个时，谓语通常也和最邻近的主语一致。
either you or she is to go.
here is a pen, a few envelops and some ***** for you.
3 谓语动词与前面的主语一致
当主语后面跟有with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等词引起的短语时，谓语动词与前面的主语一致。the teacher together with some students is visiting the factory.
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第一章词汇与结构。unit 1 1 10 aadad cbbca 11 20 cccab cacdd 21 30 bdabc bbdcb 31 40 cbcab bdaab unit 2 1 10 cdddd bbbbd 11 20 dbcdb bcaca 21 30 cbadd ddaad 31 ...
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