身边的好人好事作文记事作文

身边的好人好事作文_记事作文。

篇一：我身边的好人好事上周二，上午第四节课班主任要求宣传委员叶冰扬组织几位同学按要求布置“温馨教室”。徐锐祥、查怡慧等三位同学自告奋勇地要求参加布置教室的行列。

叶冰杨负责设计和装饰，徐锐祥同学负责裁剪，查怡慧同学负责写字。三位同学分工井然有序地布置着教室。不一会儿一节课过去了，三位同学也圆满的完成了任务，他们如释重负地舒了一口气，回到座位上。

刚上完信息课，回来的同学都纷纷的夸赞教室的风格，班主任看后也想三位同学竖起了大拇指。

通过这件事全体同学明白了团结协作的重要性，也向三位同学表示感谢。

篇二：身边的好人好事。

现在的社会总是被我们控诉不够人情味、人与人之间太过冷漠，但这一切不都是我们自己造成的么？我们总是对自己的过错供认不讳，反而把矛头指向他人，这一切，该何时结束呢？这个社会，越发让人寒气透骨。

但在她身边，我总觉得是一片春暖花开。在学校她总是俏皮的向同学、老师问好；在商店，她总是友好的向服务员说声谢谢；回到家，她总是大声的说：“我回来了！

”在她看见别人有烦恼困苦时，她总会第一时间去帮助他，可能她做的事都很微不足道，让人转身就能忘却，但她那乐于助人，善良的心，却是令我难以忘怀，她做过得的好事我都已经忘却了，但她那为别人劳累的身影，却烙在了我的心里，让我在这个冰冷的社会中，时刻保持着温暖。

篇三：身边的好人好事。

七（7）班刘雯婧热情大方，乐于助人。每次体育课时，都可以看到她扶着刘恩乐同学的身影。她牺牲自己的游戏时间，来帮助行动不便的同学，，体现出班级的品德美。

不仅是她，盛繁等与刘恩乐同学同位的人，也时常扶着刘恩乐走进走出。班级呈现出一片浓浓的团结美。你来扶人我让路，每个人都是如此的知书达理。

而刘恩乐同学，她也是一位美德学生。她走出教室时不忘关电灯，风扇，为班级节约资源。他从不乱扔垃圾，也不因为是病人而借题发挥不来上学，她一如既往的听课，那么认真，那么专注。

她，就是我们的榜样。

繁昌田中，需要美德少年i去释放光芒来衬映，我们每个人，都将会是那万千光芒中的一份子。

篇四：身边的好人好事。

体育课上完了，我们不约而同的奔向教室，大家都口渴死了！可是没喝了几个同学，桶里的水就没了。就在同学嚷嚷着叫着——没水啦，没水啦的时候，杨。

臻一和几个同学抬着水来了！我就赶紧喝水，感觉真爽啊！！我想象着杨臻一他们一直用力的坚强的搬水的情景。

我也曾经抬过，一桶水好重啊。教室里的水没了，杨臻一他们立刻去搬，决不让大家渴着。

我们喝水的时候一定要想到这水可是杨臻一他们辛辛苦苦搬来的！我们一定要有一份像杨臻一他们这热情的心！

篇五：身边的好人好事。

我们身边的好人好事可多着呢，让我给你讲讲吧！

有一次，一位叔叔乘坐出租车，走的时候不小心把包掉在车上了。司机发现后，马上发出了寻物启事，失主看到后，也马上赶到那里，司机一眼就认出了失主，就把包还给了他。失主赶紧说了一声；“谢谢！

”还有一次，我在公共汽车上看见一位老奶奶，就说：“老奶奶，您坐这吧！”“谢谢！

”老奶奶说。那时，我的心里像吃了糖似的一样甜！

又一次，我过马路，看见这样的一幕：一位开着车的叔叔，马路的对面有几位小同学，我以为这位叔叔不会让这几位小同学过马路呢，可他伸出头说；“你们先走吧。”小同学们说了一声：

谢谢叔叔。”在同学之间也有“活雷锋”呢。

有一位同学他的水彩笔突然掉在了地上，却有许多同学来帮捡、、、看！我说的好人好事是挺多吧！你以后也要帮别人做一些好人好事哦！

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