好人好事作文

好人好事作文（一）：

乐于助人的张玥。

她苗条的身材，适中的个头，脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的水汪汪的大眼睛，就像两颗水晶葡萄。那美丽的大眼睛下面有一个微微上扬的小鼻子，还有两片红红的嘴唇。她就是我的好朋友张玥。

她是一位乐于助人的同学。

记得上个星期二下午，突然刮起了大风，风呼呼地吹着，凉飕飕的。我正好坐在靠窗的位置，大风刮进了教室，冻得我直哆嗦。不一会儿，我就打起了喷嚏。

我心想：要是有件厚外套穿着该多好啊。最后下课了，张玥走过来，关心地问：

“于悦，上课时是你在打喷嚏吗？”我说：“是，是啊，这天衣服穿少了，好冷啊。

”我边说话边吸着鼻子，防止鼻涕流下来。张玥见我冻的这副模样，主动把她的外套脱下来给我穿。一股暖流流进了我的心田，我的身上也暖洋洋的。

我说：“谢谢你，张玥。”张玥摆摆手，回到了自己的座位上。

是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间！

好人好事作文（二）：

助人为乐的小明。

这是一个春天的早晨，阳光明媚，小鸟在枝头上唱着歌，小明正高高兴兴地跑去上学。

在过一条马路的时候，小明看见一位盲人奶奶正拄着拐杖，站那里过不去，路上又车来车往，十分危险。他就赶忙跑过去对老奶奶说：“我和您一齐过马路吧！

”老奶奶高兴地说：“谢谢你！”于是小明一只手紧拉着老奶奶的衣角，另一只手扶住老奶奶过了马路。

到了马路的另一边，老奶奶对小明连声道谢。而小明蹦蹦跳跳地朝学校的方向跑去了。

小明走后，老奶奶的眼眶里冒出了泪花，因为她感受到了社会的温暖和关爱。

这时，一陈春风吹来，小草打了一个瞌睡，从地下冒出来，展现着它的青春活力。很多人也都在享受着春天的温暖。

好人好事作文（三）：

爱帮忙人的小明。

小明是个乐于助人的人，他是小孩子们学习的榜样。

一天，小明的奶奶感冒了，但是她不会吃药，小明对奶奶说：“奶奶您感冒了，不能硬撑着，就应吃对症药，您手中拿的药每一天吃两次（早，晚），每次吃四粒；奶奶，您必须不要忘记哦！”

记得有一次，一个小朋友在放学的时候家长没有去接她，所以小明热心帮忙她，小明对小朋友说：“我来教你，先把**卡正确地插入正确的地方，然后拨出你要打的**，就能够打**了！最后取出**卡就能够了。

”记得还有一次，小明的表弟到小明家去玩，小明的表弟打算问一下毛笔的用法小明的他的表弟说：“拿毛笔和铅笔的姿势是不一样的，要用食指和中指抓住毛笔的外端，无名指抓住毛笔的顶端，小指靠在无名指上面，用毛笔写字的时候手要贴在桌面上，毛笔就是这样用的。

小明就像一个天使，到处的帮忙别人！

好人好事作文（四）：

做好事作文。

这天，我做了一件个性个性大的好事，你想听听吗？下面，我就讲你听一听吧。

这天，我和爸爸妈妈一齐去爬雪山。当妈妈向我“报告”要一齐爬雪山时，我一碰，差一点蹦上了天！我满心欢喜的上了车，我的心像小兔子一样，砰砰地跳着，脑子里净想着电影里的探险家和毒蛇、老虎、饿狼、鳄鱼、狗熊之类的动物决斗的场景。

但，我到了那我想象的“险凶之地”，我有些后悔了，因为这根本没有我想象的那么险凶。我一边丧气一边走，双脚不哟自主的拖了起来，在白白的雪地上。。。留下了两条“路”。

我突然转念一想，咦，我“开路”那岂不是做了一件个性个性大的好事吗？我又想，“爸爸明白了我干的这件事，还不夸奖死我？”我说干就干，不一会儿，我就开出了一条很长很长的路。

我加快了工作速度，不一会儿，我就赶上妈妈、爸爸，爸爸妈妈异口同声地说：“你开路干嘛？我说：

“明知故问。我不是在做好事吗？爸爸妈妈说：

“哦。”突然，爸爸一阵激动，说：“太感谢你啦！

我正愁该怎样回去呢！”在说，别人来了，也好上山啊！此刻，你做了一件个性个性大的好事了。

我奖励你一件很好玩很好玩的玩具！

同学们，你们做好事了吗？没做的，赶紧做做好事吧！

好人好事作文（五）：

乐于助人的小明。

这天，雷声大作，下起了倾盆大雨，小明打着伞走在回家的路上。

他看见一位腿脚不方便的老奶奶，正留意翼翼地一步步艰难的向前走着，突然，她脚底一滑，“嘭”的一声，摔在了地上，雨伞也落在了地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶，关心地问：“老奶奶，您没事吧？

”老奶奶十分感激地说：“小朋友，谢谢你！”小明微笑着说：

“不用谢，我把您送回家吧。”于是，小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然后微笑着说：

“老奶奶，时间不早了，我也该回家了，妈妈必须等急了，再见！”于是，小明就开心地回家了。

等他回到家时，妈妈连忙走上前去，着急地问道：“小明，你怎样这么晚才回来呀？！你明白妈妈有多担心吗？

”小明便一五一十地把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈听后十分感动，眼圈都红了。她感动地对小明说：“小明，你长大了，懂事了，明白关心别人了。

”小明开心地对妈妈说：“妈妈，这天我很开心，因为我帮忙了别人。”

好人好事作文（六）：

我身边的好人好事作文。

春风悄悄地吹进校园，校园里涌现出许多好人好事，个性是我们二（一）班的好人好事，最值得一提。

那天，我们班的蒙族小女孩艾登，没有带文具盒。语文课上，解老师让我们在书上划词语，艾登没有笔，低着头。解老师看见了就奇怪地问：

“艾登，你怎样了？不舒服吗？”艾登没吭气，红着脸，将头低得更低了。

正在这时，邻桌的赵雪玉站了起来说：“艾登，你别难过，我这有铅笔，借给你用”，说着将铅笔递给了艾登，之后她说，“如果你还需要小刀和尺子，我都有，你尽管用，别客气。”解老师望着她俩，会心的笑了。

看到这一幕，我明白了：帮忙别人，快乐自己，是一件很快乐的事，只有多多帮忙别人，自己就能够有更多的快乐。

好人好事作文（七）：

好人好事。我是一个爱帮忙别人的同学。

有一天，美术课上，老师让我们画大树和小鸟。我不一会儿就把大树和小鸟画好了，并给大树涂上了绿色，给小鸟涂上了黄色，然后用黑色彩铅给图画描了边。我高兴地把我的图画拿给同桌看，同桌说：

“哇，你的画真漂亮！”我看他画的画时，却发现了他的画没有描边，我问：“你为什么没有描边呢？

”他说：“我没有带黑色彩铅。”于是，我赶紧说：

“你用我的彩铅吧。”他用我借给他的彩铅描了边后，果然画好看多了。

那节课上，同桌的画还被老师夸奖了呢！他高兴地对我说：“谢谢你！

多亏你借给我黑色彩铅用。”听了他的话，我心里可高兴了。又想：

“我只是做了一件很小的事情，就得到了别人的感谢。以后我还要多帮忙别人。”

好人好事作文（八）：

好人好事。在这个世界上，有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮忙的。有些人会坐视不理，但有些好心人会很热心地去帮忙他们。

记得有一天放学，在校门口，围了许多人，我好奇地钻入人群，眼前的景象让我惊呆了。一个满头白发的老奶奶怀抱着一个8岁的小女孩，衣服破破烂烂的，胸前用小被子围着，没有双腿，她的前方放着一张纸，写着她的经历，我才明白她家遇上了车祸，失去了双腿，父母在这次车祸中也去世了，只有她和奶奶相依为命。围观的叔叔阿姨们都议论纷纷，都十分同情她们，纷纷给她们捐款、捐物、捐吃的……

我被眼前的一切深深感动了，大家都那么的善良，都那么热心帮忙别人，这不就是老师常常讲的“雷锋精神”吗！越多好人好事在身边出现，这就意味着祖国越来越完美。

好人好事作文（九）：

好人好事。这天，我正在自由自在的在前在街上，一幕让人感动的画面映入我的眼中：在我的前边不远处，正有一位小女孩独自一人走在街上，而一位上了年纪的老奶奶则正走在小女孩的身边。

突然间，不知什么原因，小女孩摔倒了。我正准备跑上去把小女孩扶起来，却只见老奶奶已经抢先弯腰把摔倒在地的小姑娘拉了起来，老奶奶扶起小女孩后，一边为她拍掉裤子上的灰尘，一边叮嘱她走路时必须要注意安全。

看着步履艰难地走远去的老奶奶的背影，我内心涌起太多太多的感动：多么可敬的老奶奶啊，如果我们身边这样助人为乐的人多了，那这个世界将是多么的完美啊。

好人好事作文（十）：

好人好事。雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人，就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议，他也不曾改变过。

当时就流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我们的心里，雷锋便是好人的代名词。

他的无私奉献精神一向流传至今，影响了好几代人。所以我此刻就要寻找身边的雷锋。

这天，我看到一位小朋友不留意摔跤了，正想去扶她，安慰她。谁知，被一个又年轻又可爱的小伙子给抢去了。当时，我就气的直跺脚，为什么此刻来呀，真可恶，把我帮忙人的星星给摘去了。

但仔细的想了一下，我这天是来找雷锋的，不是冲人发怒来的，这个小伙子不就是雷锋吗？过了一会儿，我又看见了一个小朋友帮忙一个双目失明的老爷爷过马路……我相信他们帮忙了人，我心里都甜蜜蜜的，好像吃过一罐蜂蜜一样。

雷锋一向在我们身边，而我们有不少人一向用冷漠包裹着自己，在心外砌了一道厚厚的墙。让自己感觉不到温暖，也感受不到世上还有无私的精神。

好人好事作文（十一）：

好人好事。在这个春暖花开的时候，当我每每飘过大树，我就会想起当今社会的“活雷锋”！

他，为我们的城市带给了美丽，为我们的生活增加色彩，终日顶着烈日默默无闻的工作。陪伴他们的，只有一辆三轮车和一把扫帚；却从没有人对他们嘘寒问暖，但他们从未抱怨过这个世界对他们的不公平。

那日，我刚要去公园玩儿，恰巧飘过那棵大树，看到了他正弯着腰默默无闻的扫着一片又一片落叶。忽然，一片落叶飘落到了我的肩上，顺着我的肩，飘落到地上，我弯下腰慢慢把它拾起，刚要跑到对面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他却说：“小姑娘，给我吧！

”把落叶清扫干净后，他慢慢的骑着车子走了。我双眼目送着他，心里充满了感激。

他，就是城市的美容师，一位普普通通的环卫工人！

好人好事作文（十二）：

好人好事。我就是个好人，因为我做过许多好事。

有一次，赵雨蕾早读没有带书，我同桌把书给她，我就把书和同桌一齐看，上个星期五下午有两节**课，同桌没带书，我又把书借给她了。

我二年级的时候，放学了我爸爸来接我，听到了哭声，有一个一年级的小朋友在哭，我拉着爸爸过去问他怎样了，他说：“我妈妈没有来接我。”我轻轻的问他：

“你明白妈妈的**吧？”他说明白。我让爸爸拿出手机说：

“你会打**吗？”他说会。他打完**，他妈妈说：

“等着妈妈，妈妈很快回来。”我和爸爸陪他在这等。他妈妈来了说：

“太谢谢你们了！”

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