关于跳绳的作文_三年级作文。
篇一：找跳绳李一童昨天下午上完水粉课，我把跳绳忘在了一年级四班教室里，这可怎么办呀？会丢了吗？
早上去学校时，妈妈说你应该自己去四班找一找。妈妈看到我有点犹豫，就鼓励我要勇敢点，学会处理自己的事情。早上我一到校，就直接去了四班教室，我对四班老师说，老师您好，我是一年级六班李一童，昨天下午上完水粉课，我把跳绳忘在教室了。
老师就让我去找，我一下子就在桌斗里找到了跳绳，好开心呀。下课时，我又可以和同学们一起玩跳绳啦！中午一放学，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈也很开心。
篇二：练好跳绳去比赛田家旭。
昨天我们的期中考试已经过去了，但还有一个重大任务需要完成，那就是我们学校的三跳比赛啊。
我要参加的是一带一的比赛项目，我跟程泊桥配对，我俩练习了有一段时间了，老师要求我们要努力，这样才能给我们班争取好成绩。虽然放假了，我不能见到我的搭档，但我相信我们俩在家里都会练习的，等到周一的时候，我们一起配合，一定能突破这一周的记录。
我计划每天下午睡觉起来先跳绳，然后再读书，妈妈说：“你有了好的计划很不错，但还需要你更好的去执行自己的计划才能成功。”我想我会会努力去做的。
篇三：爸爸帮我练跳绳田家旭星期天我在家里练跳绳，终于进步了。下午爸爸帮我掐表，我就开始跳小绳，刚开始我跳的非常慢，大概一分钟只跳70来下，爸爸说：
“这样不行，必须努力了。”于是他就帮我分析原因，然后教我了一些方法。爸爸说：
“跳绳之前要把绳子拉直，这样不容易坏。”我尝试了一下果然如此，爸爸又说：“跳的频率要快，自己心里面要不断的数数，而不是想着累了的事情。
”我按照爸爸说的方法去数，果然进步了十几个，真是太高兴了，今天通过自己的努力，我终于进步了。
我要感谢我的爸爸，如果没有他的帮助，我不会进步这么快，所以以后我会继续练习，不让爸爸失望。
篇四：跳绳琴声尤一朗。
跳绳，曾经是我每天生活中不可缺少的一部分了，但是让我喜爱上跳绳确是楼上钢琴演奏出来的美妙乐曲。
开始的时候我曾猜想弹出美妙琴声的人会是谁呢？是一名学生？还是一名。
老师？可是有一天，那琴声消失了，整整一个星期，它都没有再响起，它完全消失了，我的心里也好像少了什么。这一个星期以来，每次跳绳的时候总是闷闷不乐，我开始逃避跳绳，当妈妈要我跳绳的时候，我总是找一些鸡毛蒜皮的小理由来逃避。
如果妈妈硬逼我跳，我就会一气之下乱跳乱抽一通或跳两下就停一次，渐渐的跳绳运动在我的生活中也变的越来越少了。
又一天那美妙的琴声又出现了，听着那悦耳的琴声，我似乎又回到了过去，回到了那跳着绳听着琴声的时候。
篇五：跳绳陈禹默。
今天下午，天气晴朗，秋风习习，家委会的几位叔叔阿姨带我们去楼下跳绳了。我和黄韵淇把第一小组的人召集起来，这可费了我们好大的力气，看着别的整齐的队伍，我心里非常着急，好不容易把一组的”小鸭子”们召集起来，队伍中又是一阵喧哗，唱歌的唱，背儿歌的背，只有刘家瑞站的好，只好把他调到了最前头。经过一个个榜样的作用，我们这一组终于从一锅粥变成一列军人的队伍了！
马上要测跳绳了，我给大家安排好了位置，就轮到我测了，好不容易正着跳了24个，可是，阿姨却喊：”时间到！”我好伤心呀！
不过，我只要不断努力的练习，一定可以跳得像三跳运动员那样好的！
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