成长?成长!作文,关于成长快乐作文。
以下是关于成长?成长!作文,关于成长快乐作文,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。
成长?成长!作文,关于成长快乐作文。
一。“铃——”
摸索中,关掉了闹钟。我知道现在是七点钟。
睁开眼睛就能看到雪白的天花板,心里想着昨天看的童话故事。白雪公主的**是不是就是这样呢,雪白的没有瑕疵?灰姑娘的水晶鞋不知道是怎么样的……精神开始涣散,视线变得模糊。
再次醒来,已经是八点钟了。踉跄的爬到椅子上,桌子上散乱着昨天做的算术本,上面大大的几个字写着“小学二年级”,上面还画着一只正在算数的大河马。
打开窗户,泥腥味扑面而来。我家在开发区,四周商铺也还不多,门外是大片大片的荒地,杂草长得没过了我的腰。姐姐叫我别开窗,她说不喜欢下过雨后的泥腥味。
但我挺喜欢的,因为我知道那里住着我很多很多的朋友。每天晚上我都是听着它们的歌声入睡的,星期六没事的时候我都会跟邻居一起去那里“挖宝”。上个星期我们抓了很多西瓜虫,就是你一碰就会缩咸球的那种,可好玩了;上上个星期我们还找到了很多“小皮球”。
“小皮球”可不是真的皮球,应该是草籽的一种吧。
我大口地吸了一口气,泥腥味还真有点冲。
关上窗,心里想着下午去“宝地”放西瓜虫的事。妈妈说这里不久就要建小学了,不知那时侯我还能不能再去宝地玩。
二。“铃——”
摸索中下了床,我知道现在是六点。自从小学建成后,学校的铃声便代替了我的闹钟。
睁开眼睛就能看到苍白的天花板,强迫自己起床,坐到椅子上,整理着昨天做的试卷。今天应该也是跟平常一样吧。马上就要中考了,试卷像雪花一样飞下来,昨天又做到了12点。
什么时候能结束这样的生活啊?或许中考结束后,一切会恢复正常吧。可是我想要的正常生活又是怎样的呢?
不知道。也不想知道,一切随遇而安吧。
打开窗,桂花香随风钻进了我的房间——学校的桂花又开了呀。
没有了泥腥味,多了花的芳香,好像也不错。
老妈说这里不久就要建大型市场了,不知那时还能不能闻到花香。
三。“滴滴——”
摸索中开了灯,我知道现在是五点钟。大型市场建成后,家门口的马路被翻修一新。每天早上清洁车都会准时到来,用它特有的方式叫醒我。
睁开眼睛,还是这样的天花板,那么多年了都是这幅样子。坐在椅子上。发了一会儿呆,拿起笔对着昨天没有写完的教辅一顿狂轰。现在的教辅啊,一本比一本贵,垒起来都能把我给埋了。
哎,又在胡思乱想了。
隔着窗户看着窗外,好像很久没开过窗了。站起身,打开窗扑面而来的既不是泥腥味,也不是花芳香。取而代之的是机油与尘埃。
赶忙关上窗,叹了一口气,现在才想起来久不开窗的原因。再过几个小时,这条街上就会塞满汽车。喇叭声,咒骂声,一浪一浪的袭来,根本由不得你。
我匆忙收拾书包,一心只想在那刻到来前赶快逃开。
老妈说附近的地皮涨得越来越快了。
我什么想法也没有。真的,什么也都不想去想。
指导老师:史春玲。
初中作文 成长成长的快乐作文
成长 成长的快乐作文。每个人都将要经过成长的阶段。从婴儿到周岁,从周岁到青春前期有的人说成长是酸的,有的人说是甜的,有的人说是苦的,还有的人说是酸甜苦辣的。我觉得以上都不是,我觉得是快乐的。一瞬间,11年就快要过完了,我就要12岁了。我成长快乐的事情有许多。每年春节,爸爸都会给我买很多很多鞭炮,每一...
快乐成长成长快乐教学设计
教学目标。1 帮助学生理解什么是校园隐性伤害。2 一旦受到伤害,该如何处理。3 树立阳光乐观的心态,快乐成长,成长快乐。教学重 难点。重点 理解校园隐性伤害的概念。难点 如何处理受到的伤害。教学准备。课件。教学过程。一 导入。1 以新闻事件导入。2013年10月30日傍晚发生在四川成都的一件事情,1...
读书伴我成长成长作文
奇妙的书籍就像知识的海洋,告诉了我们许多道理 书籍就像我们的好伙伴,一直陪在我们的身旁 书籍就像人生的路标,指引着我们的人生。当我很小的时候,每天晚上妈妈都会给我讲一些故事,比如说 白雪公主 卖火柴的小女孩 灰姑娘 等等。每次妈妈给我讲故事的时候,我都会被那些故事情节而吸引住,那时候我感到非常快乐。...