作文 心灵之美

心灵之美。

啊！又要我去跑腿，谁希望干这个苦差事，除非给我跑腿费，我还可以考虑考虑……”妈妈可真是世上第一大懒虫。

恩？”妈妈瞪了我一眼，“想起义？咋地？”瞪得我毛骨悚然。没办法，只好乖乖地去买东西。

我一路狂奔，跑出一段路后，累的我四肢发软，眼冒金星，嗓子直冒烟，肚子也不争气地疼了起来。就在我“生命垂危”之际，路的尽头出现了一辆黄包车。我刚想坐黄包车，可又一想这钱，是妈妈要我买东西的呀！

怎能用在这儿，算了！这次就牺牲一下自己吧？于是，我把钱装进口袋继续向前进。

你去**啊！”黄包车车主边骑边扭头问我。“便利商店。”我小心翼翼的回答，生怕遇到了传说中的强盗。

正好顺路，我带你去！”那人笑着说。果真是这样，我心中不由得一紧，完了，完了真遇到劫匪了！“要不要钱？”

不要！”丝毫没有犹豫。

好吧！”我提心吊胆的坐了进去。

就这样，我坐进了这辆免费的黄包车，虽然外面下者小。

雨，但我的心觉着十分暖和。不一会儿，到了，我连连说了“谢谢”，就相背而行。

我可真要好好地感谢这位年青人，我们虽然素不相识，他却不求回报地送我到目的地这就是不相识的爱……

作文 心灵之美

心灵之美。美，无所不其在我们的身边。我们帮助他人是一种美 拾金不昧是一种美 在我生活中，那一天见到的人，也可以说，他很美。他，就是一位五六十岁的老人，相貌平凡。腰弯弯的，如千年老树一般。他虽然是一位普普通通的老人，不过，在那一刻，他在我心中的印象以有着巨大的改变 记得那天，我与姐姐有事要去老家。上了...

心灵美之正能量 作文

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让语文之美滋养学生的心灵

作者 陈易嘉。新课程学习 上 2014年第06期。摘要 语文是一个美妙的世界，作为一名初中语文教师，应根据初中生的年龄特征，结合语文学科的自身特点，充分发挥初中语文的美育功能，引导学生发现 感受语文世界的美，提高学生的审美情趣，丰富学生的人文素养，塑造学生美好的心灵。关键词 审美情趣 美育 心灵语文...