英语完型填空解题技巧

发布 2021-03-31 14:33:28 阅读 9863

高考完形填空题的设计思路和命题特点。

了解高考完形填空题的设计思路和命制特点对于考生顺利完成做题有着重要的指导意义。现行的《全国统一考试英语科说明》对做完形填空题的要求是“….所给的选项中选出最佳答案,使补足后的短文意思通顺,前后连贯,机构完整。

”这个要求反映了该题型的主要优点在于它能够多层次,全方位地考查学生综合语言知识的水平。因此,这一题型涉及知识面广,综合性强,覆盖面广,它不仅能真实地反映出考生的语言知识水平,而且还能反映出考生的理解能力,逻辑推理能力以及综合运用语言,驾驭语言知识的能力。权威统计的数据表明,在高考nmet考试中,完形填空题的失分几乎达到60%,成为考生感到最难的题目之一。

完形填空题的设计要求从所给的选项中选出最佳答案,能使短文意思通顺,前后连贯,结构完整,答题时需要根据词汇的意义和用法,词语搭配和惯用法,词语辩析,行文逻辑等通篇考虑,掌握大意,精密思考。设计完形填空题时,要尽可能多设需联系上下文才能得出答案的问题。如果虽然有上下文,但可以在句子范围内找到答案,就失去了语境的意义而不成其为完形填空了。

请看以下填空题: 1) they were busy __earth in their mouths to stop the entrance of the nest.

a) carrying b) carry c)carried d)to carry 2) h**e you __the right guess?

a) make b) to make c) made d)****** 3) what do we know about the water: oceans, seas and rivers? most___us h**e seen water.

a) in b) of c) on d) to 例1)的答案为a,因为be busy doing是固定搭配;做例2)时只要稍懂现在完成时的结构就可以判断出答案是c;例3)中找出正确答案b非常简单,因为most后接人称代词时必须用of连接。以上几例选择题即使用单项选择题的要求来衡量也过于容易了,而这些题目作为完形填空题是无法训练学生运用英语能力的。高考完形填空题一般具有如下设计思路和命制特点:

a. 加强在分析语境的过程中对逻辑意义理解能力的考查。纵观近几年的高考完形填空题,不难发现完形填空题对上下文语境理解的考查题几乎占整个题型的一半。

据统计,2023年和2023年考查这类能力的测试题分别为11题和9题。这足以说明此类题在完形填空题中所占的比重。 如:

it was an early morning in summer. in the streets, sleepy-eyes people were moving quickly, heading towards their __41___this was the beginning of another __42___day in new york city. _43___this day was to be different.

41. a. jobs b. homes c. uses d. offices

42. a. working b. hot c. same d. ordinary

43. a. and b.

so c. but d. thus 分析:

从上下文的语境可以知道,这是纽约人生活中又一个平常的一天。早晨人们匆匆忙忙地去上班,但是这平凡的一天却发生了一件不平凡的事。因此,第41空只能填。

而意义过“窄”,仅能表明所谓的白领阶层的工作,与文义明显不符,从第42空前面的(又一)可以推断,这一天与平常无异,故选。该空的最大干扰项是,由上下文很容易误选,但和上下文照应则发现其上下文的逻辑明显不畅。因此,综合上下文的语境可以看出第42题选c,其行文逻辑是在一个平平常常的一天却发生了一件异乎寻常的事。

b. 对常用习语搭配和惯用法的掌握程度的考查。这些重要的短语也是放在短文中的语境中去考查。

如:scientists are doing a research __42___her. (nmet 95)

42. a. for b.

by c. to d. on 分析:

从句义中不难发现,该题测试考生在具体的语境中对词组do a research on sth的掌握。答案:d。

又如:when she wants to be picked __46___washoe points up with one finger.(nmet 95)

46.a.out b.at c.on d.up 分析:该题测试对短语pick up的掌握。答案:

d。对句式结构或句型的语言分析能力的考查,特别是复杂的句式结构的分析理解。如:

waiting __44___the crowded streets, on top of a __45___110 stories high, was philippe. (nmet 94)

44. a. for b. in c. by d. above

45. a. roof b.

position c. wall d .building 分析:

该句为介词短语在前的倒装句,在掌握该句的结构的基础上, 不难理解这位冒险家正在一个110层楼上等待着,故两题答案都是d。又如: it was too high to __50___after she considered the __51___she got a tall box to stand __52___the food was still too high to be reached.

(nmet 95)

50. a. pull b. see c. eat d. reach

51. a. problem b. position c. food d. ceiling.

52.a. by b. on c.

up d. with 分析:句子的意思是:

“食物太高,够不着,于是找来高的箱子站在上面。”据此,答案应分别为d,a,b。 c.

对在具体语境中词汇的意义与用法的考查。有些小题,仅读懂了全文还不能确定答案,还要准确掌握词汇的意义和熟练掌握词汇的用法。尤其是词汇的意义,其内涵,外延,褒贬,修辞色彩等都有所了解和积累,要善于在具体的语境中分辨词汇的具体意义,切忌望文生义。

如:she went from room to room, checking, and found her camera and spare watch __48___nmet 92)

48. a. losing b.

missing c. le**ing d. disappearing 分析:

正确答案为b。表示什么东西不见了,丢失了。lose也可以表示东西丢失,但要说lost。

le**ing没有丢失的意思。disappearing意为消失,appearing与相对,不合文意。又如:

…washoe found a __53___pole. then she climbed onto the __54___grasped the pole, and __55___down the food with the pole. (nmet 95)

53. a. straight b. strong c. long d. big

54. a. wall b. box c. ceiling d. pole

55. a. knocked b.

picked c. took d. shock 分析:

该句中第53题和第55题均涉及词义的辩析。由语境可以知道食物太高,于是washoe “找到竿子爬到桌上,拿起竿子,砸掉食物”,故第53题选c。(竿子是长的才符合逻辑)。

而第55题使用竿子只能“砸”,而不是“摇”,“取”或“捡”,故选a。由上下文得知,容易推断第54题选b。 d.

对通篇理解,全方位思考问题的能力的考查。这主要包括两个方面:

a. 提示在前。有时候根据小题本身不能确定答案,似乎几个选项都可以。

其实,正确的答案在上文已有信息提示。 如:__60___was heard outside as the __61___fell to the floor and the hand was pulled back.

(nmet92)

a sad voice strange noise c. a warning shout d. a sharp cry

61. a. key b.

kettle c. door-lock d. wire 分析:

在上文已经提到“一根铁丝伸了进来,然后便是一只手”。这就是文中有提示,然后在提示后面来让考生做题。铁丝掉在地板上。

答案: b. 提示在后。

还有一些题目需要根据上下文的暗示才能确定答案。这种暗示有的直接的,即直接出现正确选项的单词,有时是间接的,考生要根据内容来推断正确的答案。 如:

this daring frenchman was about to __46___a tightrope between the two towers of the world trade centre. (nmet 94)

46. a. throw b.

walk c. climb d. fix 分析:

考生阅读到此,还是难以确定答案, 但再读下去,文**现了philippe walked his way across, 很显然, 答案应该是b。又如: once she was put in a __49___with food hanging from the ceiling.

(nmet 95)

49. a. c**e b. zoo c. room d. museum 分析:答案c在后半句中得到了暗示,因为只有room才有ceiling。

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完形填空是中考英语试题中的综合能力测试题型,融单项选择与阅读理解为一体。它涉及题材广泛,有故事 幽默 科普文章 风土人情 人物传记 各国文化 体育文艺等,主要考查词语用法 固定搭配 句型结构 情景交际及句意理解等。由于它涉及的知识面广,综合性强,灵活性高,因此,要做好完形填空,要求学生不仅要具备一定...