一年一度的全军专业技术干部晋职考试又将举行，作为有着数年教学经验的英语教员，我们一直非常关注英语考试的进行。通过对考试大纲和近几年试题的分析研究，得出了一些心得体会，**试者参考借鉴。
由中国人民解放军专业技术干部考试中心编写的《军队专业技术干部英语考试指南》（后称《指南》）一书中编入了我军现试行的军队职业技术干部晋职英语考试大纲。大纲明确指出：本考试重点考查应试者的阅读能力，同时考查其基本语法和词汇知识以及翻译能力。
从题型和分数的分配可以看出，考生成绩的好坏在很大程度上取决于阅读理解的成绩，而该部分试题的考试时间只有60分钟，即平均每12分钟阅读一篇文章并完成5道题，时间非常紧张，因此如何提高阅读理解水平是每一位应试者所关心的问题。成功地理解文章主要依靠两方面因素的相互作用，即阅读基础（词汇、语法结构和背景知识）和阅读技巧（充分利用语篇知识快速解决阅读理解问题）。
笔者认为应试者要做到以下几点：
首先要树立信心，调整阅读速度。阅读时一定要集中精力，但不能过分紧张。其次要培养良好的阅读习惯。
阅读时不要一个词一个词地读，更不要小声地念。这样无论是从所花的时间上来讲，还是从取得的收益来讲都是不可取的。在做阅读理解时，先把文章粗略浏览一遍，大致了解作者所要传达的信息。
然后把文章后面的题目仔细看一遍。接下来就要带着问题来阅读文章。考生应把自己的注意力放在索取文章所传达的信息上，不要过多地被文字所纠缠。
这就要求考生在阅读过程中头脑积极地工作，主动与作者展开对话，一边读一边**并不时得出结论。这一遍下来，可能还会有几个问题仍无法确定，这时要回过头去仔细阅读与问题有关的段落，以期找到答案。阅读是个积极主动的活动，充分利用自己的语言知识并辅之以对文章推理过程的把握可以使考生更迅速有效地获取文章内容。
在阅读过程中不可避免地要遇到生词，这时该怎么办？其实阅读中遇到的生词只要不影响对文章主要意思的理解，一般应该继续往下读。如果生词的确影响对内容的理解，查字典是一种办法，但很不方便，而且频繁地查字典不仅影响阅读速度，而且影响对文章内容的整体理解。
在阅读中遇到的生词最好的办法是通过上下文中文字的提示来猜词。可以通过找同义词，分析生词的构成等来猜测词义。
当然，阅读理解能力是建立在具备基本的语法知识和一定词汇量的基础上的。因此除按大纲要求掌握《指南》中"语法项目表"所规定的语法项目和知识外，扩大词汇量更是应试者考前复习的重要任务。那么如何扩大词汇量呢？
根据亲身体会及所教各年龄段学生的经验，我们认为扩大词汇量不能单纯地通过背生词表来记单词，而是应该去学习词组和句子，把单词放在句子中文章中来记。生词的含义只有在上下文中才能完全展现出来，并易于被识记、理解和掌握。此外应试者还应阅读各种体裁、题材的文章以开阔视野，增加背景知识。
翻译的过程是正确理解原文和创造性地用另一种语言再现原文的过程。和阅读理解一样，做翻译题时，切忌望文生义，一看到文章就逐字逐句翻译。考生首先应把文章从头到尾看一遍，掌握文章的大概意思。
然后把自己从原文所理解的内容用汉语重新表达出来。英语和汉语在。
词汇、句法结构和表达方法等方面有很多不同，因此翻译时要采取不同的手段，或意译或直译，灵活处理。英语中一词多义的情况很多，单词在不同的语境中含义不同。遇到这种情况，考生要仔细推敲词义。
译文完成后，一定要从头到尾读一遍，看看是否忠实于原作的内容，是否通顺易懂符合汉语的表达习惯。此外，翻译属于主观测试题，考生在答题时要注意文字清楚、卷面整洁。在做词汇和语法结构题时，可以采用优选法即淘汰法来缩小选择面。
此外还有推导法，可根据题干的上下文来确定选项；利用句中的因果、转折关系及语法结构与固定搭配推导；还可根据常识选答案等等。有一点要提醒各位应试者，在确定选项后，除非有特别的把握，切忌更改答案，要相信你的第一感觉。这一点适用于所有的选择题。
以上所讲的都是考试时的技巧和一些注意事项。考生在考试时还要注意时间的合理安排，以免忙**乱。语法词汇填空、阅读理解和英译汉这三项是紧密相关、相辅相成的。
扎实的语法知识和丰富的词汇量是提高阅读理解能力的基础，而对一篇文章的正确理解又是英译汉是否能表情达意的关键。因此考生在复习时要注意从基础抓起、循序渐进、融会贯通，相信一定能取得好成绩。
最后预祝各位考生顺利过关。
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一 综合实战技巧原则 先熟后生 先做熟悉的 先易后难 先做容易的 先有后无 先做有把握的 二 综合实战步骤 1 第一步 浏览试题 拿到试题后，不要急着做题，更不要按照试题的顺序从头 词汇选择题 开始，而应是把所有的试题 除第一部分词汇选择题外 都浏览一遍，最好是从后面开始浏览 2 第二步 把 考试用...