2019高考作文江苏卷深度解析

发布 2021-03-30 09:38:28 阅读 9482

高考语文训练营——作文篇之六(江苏卷)

专注高中语文教育,助力学子金榜题名。

高考巧遇端午,2023年高考江苏学子们又迎来了一道风韵别致、与众不同的高考作文题。笔者总是和同学们强调,写作文的第一步必须先审清题目,哪怕是再简单的材料也很难说你一眼就看得清楚。

题审偏了,往往作文的分数就不会高,这一点大家都明白。但今年高考单独命题的江苏卷却有些不一样,笔者和同事们讨论后总结了两句话八个字:很难跑题,高分不易。

江苏卷的作文题目和那些指向性、寓意相当明确的作文题目不同,它的开放性很强,这个大箩筐几乎是什么都可以装进去,但装什么好像又都不那么合适。

角度多,容易立题,但过多的角度又会使问题变得难以把握,这就是今年江苏卷的最大特点,这就要求考生们必须要更加仔细的审题,不放过其中的任何一个细节,选你最擅长的角度。

这里笔者没有用“最优”而是用了“最擅长”,这是因为应试作文几乎没有雕琢修饰的可能,只有最为擅长的方面才能让文章一气呵成而不至于出问题,而一味的求新求变对于积累不是很多,文笔不是很优秀的同学反而会弄巧成拙。

笔者并不是反对写文章要推陈出新,而是应试作文最为重要的还是要在稳中才能求胜的。接下来我们再来谈一下材料的本身,开头第一句便强调了事物各有特性,接着举了盐和水的例子:水至淡,盐得味。

水加再多的水还是水,盐加再多的盐也还是盐,由此引出这个世界上的万事万物共生共存的道理。

接着下来把这种道理加以推广,物如此,事犹是,人亦然。

文为时而作,由材料我们不难引申出个人、团队,再到国家间的互助合作才能共赢的道理。人不能离开集体,那你就是有再大的长处和优点也只是一己之力,国家不能离开世界,只有互联互通取长补短才能实现多赢的发展。近年来,我们一再强调的人类命运共同体就是这个意思了。

有考生给我留言说他写了中美**战的事例,这就很好。依笔者多年带毕业班的经验,往往能恰到好处地联系现实会给文章增光添彩,但这里有个度的问题,毕竟我们是在写高考作文,不是写政**,那种长篇大论就显得没有必要了,画龙重在点睛,就是这个道理了。过多的赘述便会有画蛇添足之嫌了。

先秦时代伟大的教育家孔子说,君子和而不同,小人同而不和。这就要求我们在融入其中“百味纷呈”的时候也要保持本色,不随波逐流迷失自我,如果连事物的根本都丢了,那就会成了现实中的邯郸学步……

宋代学者姚勉的一首劝学示子元夫与诸位学子共勉:事业功名在读书,圣贤妙处着工夫。区区只为潭潭府,不敢如韩训阿符……语文的学习是一个不断积累的过程,只有勤学多练才会有所成就,最后祝同学们都能金榜题名,如愿考入理想的大学……

附:江苏卷作文原题目。

八、作文(70分)

21.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于的文章;除诗歌外,文体自选。

物各有性,水至淡,盐得味。水加水还是水,盐加盐还是盐。酸甜苦辣咸,五味调和,共存相生,百味纷呈。物如此,事犹是,人亦然。

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