书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。要知道,学习是没有捷径的,只有靠勤奋才能有成就。
想必大家肯定都知道写《史记》的司马迁吧!他的一生遭受了许多挫折,但这仍然不能使司马迁停止他前进的脚步。
司马这一大姓**了许多大官,而且都很有学问,真是名副其实的三百六十行,行行出状元啊!
据说,那时的纸很贵,如果买得起纸的都是大富人家,而司马迁家里不富有,但他依然把史记编了出来。大家肯定都很好奇司马迁是把《史记》写在哪儿的吧?那我告诉你,他可不是写出来的,而是用小刀在竹简上一笔一画刻出来的。
我们现在写字都不快,更何况用刀子刻呢?而且,我还听说古代有一个人把自己的一篇文章刻在竹简上,献给皇上,整整花了三千多个竹简才刻出来的,搬进宫时,皇上派了五个人才搬得动,可见竹简不仅刻起来麻烦,还很重啊!司马迁一点也不嫌麻烦,先是用小刀刻出来,再用一些锋利的东西把一条竹筒都掏出两个小洞,接着用线把所有竹简按顺序串起来,最后还得把整篇《史记》读一遍,这项工作才算完成。
司马迁为了不让皇上把《史记》烧毁,还照着原版再刻了一份《史记》,一份献给皇上,一份留在家里。
就是因为司马迁有这种勤奋的精神,我们才能知道古代发生的事情,才能让我们的祖国像现在这样经济发展、科技发达。如果司马迁不写史记,我们的祖国到现在还不知道什么样的呢!
所以,我们一定要勤奋学习,长大了才能有所作为,才能为国家、为社会做出应有的贡献。
相见时难别亦难,东风无力百花残,青蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是唐代诗人李商隐在《无题》中写下的两句诗,老师,我想把这两句话送给您!
老师,我们的相见不是上天早就安排好的,而是偶然,您正如李商隐笔下的那阵偶然的东风,我们就是他笔下的花朵。如果不是您对我们有力的教导,那我们就可能像李商隐笔下的东风无力的百花一样残掉了,看着您那在三尺讲台上的身影,看着您在办公室里辛苦的备课,看着您苦口婆心的教我们怎么做人,这些,我们都深深的记在心里。
老师,您暑假里就查出了咽喉不舒服,需要手术,可您还在想着开学是否能给我们上课,您手术出来的第一句话就是:医生,我要多长时间才可以正常说话?您无时无刻不在想着我们您的学生。
老师心中事,能有几人知?老师,您带我们六年了,但在您心中,我们不管几年级,有多大,都还是一群不懂事的孩子,您还在为我们的一些小事伤透了心。老师,我想对您说:
我们已经长大了,不是那群什么也不懂的孩子了,请您不要再为我们伤心了,您要注意自己的身体,健康是最重要的。
随着我们年龄的增长,您对我们的教导方式也在变化。一二年级,您轻声温柔的讲道理,生怕吓到我们了,三四年级,您开始了一些小惩罚,五六年级,您换上了一把戒尺,当我们犯了错误,您用戒尺打。
我们手心的时候,我知道您的心里是矛盾的,一面是对我们的疼爱,舍不得,不忍心下手,另一面是我们大了,做错事就要惩罚。您就要用戒尺给我们教训,让我们记住下次不要再犯了,那一尺里,藏着多少您对我们的爱啊!
老师,我想对您说,您陪我们六年了,我们就像您的孩子一样,以后无论发生什么,无论我们走到**,无论我们做什么,在我们的心里,您永远都是我们最尊敬的老师!
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