作者：柯汉琳。
**：《广东教育·高中》2024年第07期。
今年广东高考作文试题提供了一段文字材料，未加提示、说明、引导语，直接要求考生阅读后作文。试题表述如下：
阅读下面的文字，根据要求作文。
黑白胶片的时代，**很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻阅中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但**渐渐泛黄，日益模糊。
数码技术的时代，**很多，记录着日常生活的点点滴滴，可以随时上传到网络与人分享。它从不泛黄，永不模糊，但在快速浏览与频繁更新中，值得珍惜的点滴也可能被稀释。
要求：1、自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。2、不要脱离材料内容及含意的范围。3、不少于。4、不得套作，不得抄袭。
这段文字材料讲述了黑白胶片时代与数码技术时代两种**的不同特点和它们所唤起的人们的不同感受。其中叙述黑白胶片时代**的特点时指出，它量“少”、容易“泛黄”、“模糊”，但能唤起许多“永不褪色”的记忆；叙述数码技术时代**的特点时指出，它量“多”，“从不泛黄，永不模糊”且更新“快速”“频繁”，但值得珍惜的点滴也可能被“稀释”。
试题虽然没有用说明或提示语言来引导考生朝何种观点去写文章，但这段文字材料本身通过对比所包含的客观意义已非常明显：肯定了数码技术时代拍照技术高于黑白胶片时代，但后者“能唤起许多永不褪色的记忆”，而前者“值得珍惜的点滴也可能被稀释”了，字里行间流露出了对黑白胶片时代的怀念和对数码技术时代的某种惋惜。其中怀念的是什么？
是那“永不褪色的记忆”；惋惜的是什么？是那被稀释了的“值得珍惜的点滴”。虽然没有具体所指，但显然是那些蕴含于**中的亲情、友谊、人生风采、生命印记、生活风貌或历史足迹等，概之，就是那些富于人文性的点点滴滴。
可见，材料明显表达了一个中心问题：科技与人文的关系问题。
2019广东高考作文
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2019广东高考作文
2014年广东高考作文题出炉！据本网记者获悉，今年广东高考作文还是材料作文，题目给出了一段黑白胶片和数码技术时代 的文字，要求考生自拟标题写作。其中一些关键词为 记忆，数码，网络。黑白胶片的时代，很少，只记录下人生的几个瞬间，在家人一次次的翻看中，它能唤起许多永不褪色的记忆。但 渐渐泛黄，日益模糊。...
2019广东高考作文
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