大学生优秀社会实践报告

发布 2021-03-03 11:17:28 阅读 1160

经过实际了解和及时沟通,我知道了在我们居国寺村,大多数村民家里都过上了较幸福的生活,家里都有电视机和洗衣机等基本电器。村民们纷纷表示,近几年来,党和**高度重视农民的生产和发展,出台了许多惠农政策,据我所了解,我们村的村民都享受到了**带给我们的好处,我们的生活水平较过去有了很大提高。

我对本村村民的文化程度做了大致了解,村名的文化程度普遍较低。父辈中约有80%的人为小学及以下文化程度,令人欣慰的是年青一代中绝大多数为初。

高中文化水平。大多数村民对孩子的教育问题越来越重视,宁可自己受苦受累,也要是孩子上好学。但由于经济问题,仍有许多家庭承担不起孩子高中乃至大学的生活学习费用,导致孩子中途辍学。

借此机会,我把自己所学的有关“三农”方面的信息讲解给村民听,帮之村民解决政策中的疑问,我还告诉村民们,如今是知识经济时代,不懂文化就只能永远处于社会的最底层,永远不可能过得很好,读书不是唯一的出路,但在社会上打拼,不懂文化,只能吃亏。

在我一番真挚的劝告下,村民们纷纷表示,以后尽量督促孩子的学习,让孩子多学习科学文化知识,即使做农民,也要做一个有文化的现代农民。从这些简单的话语中,我心里充满了欣慰,也看到了光明的未来。

三:关于居国寺村发展的思考。

在我村十天的实际调查让我对我村的发展道路有了一些思考,具体如下:

1、受地形、经济等条件约束,我村仍处于传统农业生产模式,完全没有实现农业机械化,因此要通过转变农业生产模式,发展现代化农业来发展经济。

2、基础设施建设不完善的情况也是我村落后的一个重要因素,要发展,医疗和教育是关键。在经济发展之前,必须先保证村民们生活得到保障,因此,扩大学校和卫生所的规模是重中之重。

3、村民受教育程度低,思想落后,对子女的教育重视程度不够往往是子女无法很好地受到教育最直接的因素,因此,需要全面提高村民的思想境界,让他们树立起一个重视孩子教育的观念,这样才能很好地促进教育的均衡发展,缩小城乡孩子素质的差距。

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