题目：记一场鼓号仪仗队比赛。
主题（中心）：团结就是力量。
内容简介：通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程，反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形，受到了团结就是力量的启迪。
结构：纵向式
正文： 一、开头： 概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。
二、主体： 从前到后详细叙述事情过程。
1．出发。时、地、人等以及心理。
2．到达。有场面描写。
3．表演。细节。个人。自己的感受。
4．成绩。心情。点出意义即主题句。
三、结尾： 重申意义，照应开头，发出感慨。
作文提纲示例。
题目：在学习中成长
主旨：通过描写一次击剑比赛的过程，写出了我通过学习别人的动作而赢得比赛的经历， 表现了我明白了可以通过学习他人长处， 从而使自己获得成功的人生感悟。
开头部分： 人成长的过程是一个不断学习的过程。成长的过程中是难免会遇到艰难险阻的，只有不断学习，完善自己，才会有所提高，取得好成绩。 对于这一点，我深有体会。
主体部分：开端：(略)交代参加比赛的时间，地点等基本要素发展：
(次详)比赛过程中我因实力不如对手即将失败。 高潮： (详)在接下来的比赛中，我观察并模仿对手的动作和技巧，调整自己的心态，改进动作，反败为胜。
结局：我获得了本场比赛的胜利。(也可以简单写写自己的心情)
结尾部分：开心之余，我对自己的表现进行了一番总结：其实，对于我这个初学者来说，利用一点点基本动作赢得比赛是不可能的，但是，我在比赛中，及时学习了对方的长处和技巧，这不仅使我赢得了比赛，也使我在这个过程中成长了起来。
这是一次难得的经历， 是我成长过程中一笔宝贵的财富。
作文题目。一、以“学会 ”为题，写一篇不少于的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整，语言通顺无错别字。除诗歌外，文体不限。
思路点拨]这道题目补题的关键是把“触觉”伸向生活的其它领域，选出丰富多彩的材料来。可从家庭生活方面去考虑，选出学会种菜、养花、待客、烧菜、做饭等；可从学校生活方面去考虑，选出学会读书、演讲、办报等；可从社会生活方面去考虑，选出学会关心别人、xx公益活动（如植树、保护环境等）；还可以从自己的修养和个性方面去考虑，选出学会宽容、忍耐、吃苦、谦让、尊老等等。如此去构思，把学会的内容具体、真实地写出，再适当兼以一些其它表达方式，写出的文章一定很精彩。
二、请以“生活好比 ”为题写一篇文章。
要求：（1）先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味，再补足题目。（2除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）书写认真工整。（4）不少于。
思路点拨]本题要求填入的内容是对生活的一种感受，它直接概括了所写材料的意义和价值，即文章的主题。填完的题目是一个比喻句，“生活”是本体，“好比”是喻词，喻体是要考生填的。填题时，要根据要求“先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味”来思考，填好题，填妙题。
如：“生活好比一首歌”、“生活好比爬大山”、“生活好比怪味豆”、“生活好比万花筒”等都是很好的题目。如果填成了“生活好比快乐”、“生活好比学习”，则是读不通的怪题。
三、阅读下面的材料，根据要求作文。
人生有"四气"：奋发向上、百折不回的志气；铁面无私、令人敬畏的正气；披荆斩棘、舍生取义的勇气；求新求好、能做善做的才气。
请根据材料，以"人生的关键"为话题写一篇文章。
要求】①立意自定；②文体不限；③题目自拟；④不少于。
提示】本题属主旨的限制。文章主旨即为"四气"中的某一"气"，如：人生的关键是要有奋发向上、百折不回的志气。
作文提纲格式如下
题目 记一场鼓号仪仗队比赛。主题 中心 团结就是力量。内容简介 通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程，反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形，受到了团结就是力量的启迪。结构 纵向式 正文 一 开头 概述事情的时间 结果等。可以议论事情对我的影响。二 主体 从前到后详细叙述事情过程。1 出发。时 地 人等以及...
作文提纲格式
作文提纲格式人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。不要用自己的需求去衡量别人的给予，否则永远是抱怨。如何制定作文提纲呢？作文提纲一般包含三部分内容 1 题目。要把题目 或补充完整的题目 写在第一行正中间。2 主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。3 结构安...
作文提纲格式
作文提纲格式人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。不要用自己的需求去衡量别人的给予，否则永远是抱怨。如何制定作文提纲呢？作文提纲一般包含三部分内容 1 题目。要把题目 或补充完整的题目 写在第一行正中间。2 主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。3 结构安...