2024年高考材料作文“和而不同”导写与例文。
阅读下面文字，根据要求作文《论语子路》中说君子和而不同，意思是，作为君子，要善于与别人和谐相处，要善于调和矛盾冲突。
但与此同时，自己也要有不同于别人的独立见解，不能随风倒、随大流。
有学者认为，和而不同的思想是传统的也是现代的，是中国的也是世界的。
请以和而不同为话题，写一篇议**[要求]①所写内容必须在话题范围之内。
立意自定。文体自选。
题目自拟。不少于字。
不得抄袭。讲评分析：本次作文出现问题分析一：出现问题：、审题的偏差（）不理解和而不同的含义（）没有体现关系性——辨证统一。
就某一点而言，文章失去平衡。
）抓住材料中的只言片语，即加以发挥，没有从整体考虑。
）直接抄材料，随便解释几段，心里很糊涂。
）没有侧重点（不同）、选用角度的偏差（）选写的内容大而不当（《论共性与个性》）（只写一面，或和或不同（）大谈创新的重要性（）听从与保持自我（）用不同的方式解决问题（）接受别人的见解（）我就是我、材料运用上的不当）很多事例只能说明一面，所举例子比如：司马迁，李白，屈原，海伦、徐本禹、王勃、勾践、居里夫人、鲁迅弃医从文等）有不少作文，观点是正确的，但是，用来支持观点的事例却是不能或难以成立的。
比如：***有个性，反而列举了他的一些错误，这又如何体现君子？举反面的事例太多）有的事例，有严重的问题。
如说美国攻打伊拉克，是既和又不同；孙中山与共产党的合作二：、正确审题立意分析材料，对字面的理解以及隐含意义读材料《论语？子路》中说君子和而不同，意思是，作为君子，要善于与别人和谐相处，要善于调和矛盾冲突。
但与此同时，自己也要有不同于别人的独立见解，不能随风倒、随大流。
如何理解和？和：和谐、和平、和睦、融合不同：有主见，不盲从、有自我、不照搬。
从材料引用《论语》的话，以及对这句话的解释可知，写这个话题最合适的内容，是人际关系，是人的品格修养文化的融合、国际间政治生活、对外经济交往等而字如何理解？连接两者，并列关系，要想成为君子，就既要和，又要不同正确的立意思考角度、世界因和与不同才构成绚丽多彩的世界（自然）拓展：、民族的融合与保持自我特色、各国文化交流中和谐与不同、国家之间的和谐于不同、人与人之间的交往（外圆内方）三、拟的好题目《同一舞台，不同的戏》《唱反调的知己》《朋友因不同而美丽》等。
四：写的比较好的句子排比好，如：梅有梅的高洁，竹有竹的翠绿，杏有杏的优雅，没有必要去仿照他人。
自然）有的事例用得好，如：亮出自己独特的风景线吧！留下深刻印象的风景，都妙在一个‘独’字。
中国的古长城，埃及的金字塔，巴黎的大铁塔，撒哈拉沙漠，亚马逊森林……令人回味无穷的艺术人物也是妙在‘独’字。
关羽的忠义，阿的‘乐观’，鲁宾逊的坚强，葛朗台的吝啬……只有‘独’，才能体现出人物的风采。
马克思、恩格斯感情笃深，但他们又各有个性；既共同撰写《资本论》，又各自有研究的领域。
李白、杜甫，同是盛唐大诗人，但李白崇尚浪漫豪放，杜甫追求现实沉郁。
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