参考优秀班级

紧张忙碌我们无怨。

再苦再累我们无悔。

充实收获我们欣慰。

美好的大学生活已不经意过去两年，我们班在学校和汽车系各层领导的关怀下，取得了丰硕的成果。我们班全体同学一起朝着优秀集体的目标努力着，我们信心十足，因为我们是一个团结向上的集体，是一个勇于创新的集体，是一个敢于拼搏的集体。

一、思想道德建设。

在思想道德建设方面，我们班同学能够积极相应上级党团组织的号召，努力学习马克思列宁主义、***思想、***理论和“****”的重要思想，与时俱进，并能够结合自身情况开展有特色的活动。特别是在“保持共产党员先进性教育”和“增强团员意识主题”活动中，积极配合上级组织，定时召开民主生活会和专题工作会议，开展批评和自我批评，发现错误，改正缺点，总结经验和教训。并针对党员和团员自身特点制定适合自己的发展计划，鼓励党员、团员参与到党团组织工作中来，完善工作制度，并制定长效功过机制，促进党团支部的进一步发展。

与此同时，努力做好“推优”工作，推选德才兼备的团员加入到党组织中，激励其他团员也能够积极的完善自己，端正态度，提高觉悟，积极的向党组织靠拢，这一努力已取得了初步成效，我们班已有预备党员2名，党校毕业的积极分子已达11人。

二、学风建设。

1、我们班在学风建设方面硕果累累。同学们个个认真努力，敢于拼搏，你追我赶，相互竞争，互相鼓励，谁也不甘落后，谁也不给班级扯后腿，使得我们班从成立至今综合成绩在系里乃至在全院一直名列前茅。我们班至今已有5人获得一等奖学金，6人获得二等奖学金，6人获得三等奖学金及4人获得单项奖，取得了令人可喜的成绩。

2、我们班已有成员27人，其中5人通过全国大学生英语六级考试，22人通过全国大学生英语四级，通过率占全班总人数的82％。

3、我们班在全国计算机等级考试中取得的成绩也是骄人的，至今11人通过全国计算机等级二级考试，5人通过**考试。

年，我们班9人参加全国大学生英语竞赛，参赛人数逾全班人数的30%,该次竞赛我院共派6人赴武汉复赛，我们班有两名同学，且在复赛中取得了让人满意的成绩。

这一年，我们班在学习上取得的成就是不胜枚举。能取得这样的成绩与我们班的每一位同学的努力是分不开的，这是我们班集体发扬了优良的学风采取得这来之不易的成就。如果我们班能够被批准为省优秀班集体，相信在以后的学习中，我们班同学会再接再厉，继续发扬优良传统，学习中更上一层楼。

三．活动方面。

1．班级活动。

首届班委的组成成员是在自荐的基础上，有辅导员斟酌决定的。为了增强新建班集体的团结，增进同学间友谊，班委们经常组织各项文体活动，召开班会，并以qq群，网络同学录等为阵地宣传＆公开班级各项事务，尽力做到财政公开，班务公开，活动民主。

2、校园活动。

虽然我们班仅有27人，却有9人在院、系各部门或社团担任主要职务，有院科技协会的会长、钟书协会的会长、武术协会的副会长、创业中心的部长、英语角的负责人还有系学生会的秘书长和部长等。在他们任职以来，一直对工作兢兢业业，同时在学业上也取得了很好的成绩，得到了老师和同学们的很高的评价，并有多人被评为院模范学生干部。

另外，我们班的同学还积极参加院、系里的各项活动，无论是学习竞赛、歌唱舞蹈还是体育运动、社会实践都有我们班同学的身影。如全国大学生英语竞赛、**市高校棋类比赛、院科技创新大赛、院运动会、高等数学竞赛、篮球比赛、排球比赛等都有我们班取得的优异成绩。

除此之外，我们班还搞了专业咨询、考研咨询、出国咨询等为主题的讲座，请到了学哥学姐给我们介绍经验，从中我们了解到很多就业、考研、出国的情况，大家获益匪浅。

3、特色活动。

我们t343-7班的活动举办的丰富多彩。有刚建班级时的礼物互换活动，还有全班的乒乓球比赛、篮球比赛和足球比赛，这样的活动时很有意义的，一方面可以推进班级建设，增进同学之间的友谊，让大家在最短的时间相互认识，了解并熟悉；另一方面，我们也可以从紧张的学习钟解放出来，体验一下大自然，体验一下生活，此外，我们班不光有集体活动，还有寝室活动。就因为开展了形式多种多样的活动，使我们班很快走出了陌生，形成了一个很团结，很有凝聚力的集体，也因为我们班在院、系的各个活动中都积极参加并取得了优异的成绩。

如此优异的成绩是我们班同学经过不懈努力取得的，但我们清醒的认识到这些成绩还不足以让我们骄傲。我们时刻告诫自己：双手放在现在，双眼放在未来。

在“新认识、新起点、新征程”理念指导下，全力以赴，继往开来。

我们深信，在未来的路上，我们班一定能够取得更加优异的成绩。

2006届高（103）班，56名同学情同手足、团结奋进，以“能吃苦、懂谦虚、很自信、会做人”为宗旨。勇于实践，既受益于自己，又感染着他人；2006届高（103）班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是我们最大的特点。“学习面前进取感，成绩面前竞争感，班级面前荣誉感”是我们的班训。

宗旨和班训时刻督促着、鼓励着该班全体同学不断进取。虽然本班自组建至今不足一年时间，却演绎出了和正在演绎着许许多多感人的故事…

一、班主任角色改变，学生干部成为“管理能手”。

在班主任牛开勤老师接任本班之前，利用暑假，他学习和研究了著名教育家魏书生的报告实录，在班级管理方面收益匪浅。他强调班主任的民主，突出学生的自主，实施师生全员参与、全方位、全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。

而我也认为班主任的角色应更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。该班在高中刚入学时，班委是自由竞选上来的，积极性很高，但对老师依赖性很强，解决问题的能力不够，只是老师的“密探”和“传话筒”。于是利用班会，进行班委培训，同时宣布班级的备品承包责任，明确义务，调动学生的主人翁意识和责任意识，所以至今本班公物保护很好，墙面及课桌绝无乱刻乱画现象，劳动工具无丢失。

班主任特别强调班委应具备以下几种能力：第一，每位班委领悟职责，明确计划，要有工作安排；第二，积极主动协调矛盾，具备解决问题的能力；第三，及时发现问题，及时反馈处理意见。这样，经过一段时间的训练，班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。

二、利用多种**，培养优良班风。

正确的集体**和良好的班风是优秀班集体形成的重要标志，它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生的影响往往比班主任个人的力量更有效。记得刚开学的一次主题班会，我就以《爱》展开讨论，由爱自己到爱他人，再到爱集体；由如何爱到讲究爱的艺术和技巧，为创建和谐班级树立良好开端。为了鼓励学生珍惜美好时光，努力学习，我以《生活告诉我……》为主题，邀请了学校领导和其他班主任以及家长代表，根据本班实际，邀请几名学生讲述自己典型事例，以感染其他同学。

如困境中能愈挫愈勇的张做全同学，他没有父亲，家境贫寒，却能品学兼优；如自立自强的罗勇同学，他远离父母，住在学校简宜宿舍，生活自理能力很强……另外家长嘉宾也谈到自己幼年求学所经历的苦难，以此告诫学生珍惜现在的美好时光，认真学习。班会上同学踊跃发言，纷纷表态，要端正学习态度，向这些同学学习，克服自身的缺点与不足。通常班里出现一些问题，我都以主题班会的形式展开民主讨论，让学生自己剖析自己，自我评价，比如自习课我已经强调了很多次，要独立完成作业，要保持安静，可总有些同学爱说话，我就以《驴和人的区别》为主题，同学们踊跃发言，结果到最后才发现“上当了”，“驴”是讽刺那些不能自律的同学，太倔了，没有下决心向自己的缺点挑战，而且总是需要老师反复的强调才能记住一点儿。

这时同学们纷纷害羞的低下了头。在诙谐、幽默中帮助同学培养良好的自我控制能力，受到了很好的效果。正确的集体**的形成，优良班风的建立是一个长期的过程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐步形成的。

另外，我还采用了一些别的方式：1、有意识、有计划的通过对学生道德的谈话，及时表扬和批评那些典型事例。2、美文欣赏，这不同与语文老师的欣赏课，而是报纸、杂志中的有关人品、上进等美好品德的报道等，如，《五元钱的信任危机》、《没有什么不可以改变》以及像海伦凯勒的《假如给我三天光明》等。

3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动，来增加班级凝聚力和向心力。

参考优秀班级

班级学习计划总纲参考

参考实用班级活动方案

参考实用班级管理方案

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