找准位置,实现价值。
若不是飘扬在高高的桅杆上,风帆仍不过是一块普通的布。由此可见,生活中的许多事物,看似渺小,却可在不同位置展示其独特的价值。
富兰克林曾说过:宝贝放错地方就是废物。然而,大千世界,并非所有位置都能实现价值,也并非所有的宝贝都能找准合适的位置、绽放光彩。
不必讳言,物欲横流的社会,在其位而不谋其政者比比皆是。许多**,嗅得利益,久寻不得,仍不肯放弃,小恩小惠便足以将其打倒。是什么让这些昔日人才走上不归路?
鄙意以为,**的腐败是由于他们选择了错误的位置。
智者用雪亮的眼睛,找到合适的位置,乐享一生;而愚者止于寻求,安于现状,甘愿平庸。普通的布在桅杆上飘扬,实现了自己的人生价值。维密天使何穗在西方时尚权威t台的出现,一夜之间震惊全球。
独特风格,让所有外媒竖起大拇指。正是因为何穗找准了属于自己的位置,得以从央视小主持变身为国际超模。可见,合适的位置,才能有质的飞跃。
无独有偶,年轻的余佳文本是90后群体的普通成员;然而,他却毅然选择休学创业。“课程表”软件的开发,使他成为又一个年轻的ceo。设想一下,若是余佳文没有找准合适自己的位置,那么,他还能有自己的公司吗?
还能实现自己的人生价值吗?答案当然是否定的。
普通的布置于正确的位置,实现了自身价值。纵观古今,平凡小生的蜕变例子数不胜数。本是以织席为业的刘备,找准属于自己的位置,成为蜀汉开国皇帝;本是五金厂小推销员李嘉诚,找准属于自己的位置,才有长江实业集团的创立;迷途叛逆少年奥巴马,找准属于自己的位置,终于登上美国**之位……各位成功人士不正是因为找到正确位置,才能在人生的沙场挥马驰骋。
让我们做一块飘扬在桅杆上的布,告别平凡,成为旗帜。
有什么也别任性。
有钱就任性,有貌就任性,有才就任性……任性,这一网络语言,迅速红遍大江南北,一时间,全国上下,到处都是任性之声。
何为任性?任性就是随性,由着性子来,想做什么就做什么,随心所欲。任性,说说可以,真正现实生活中,却不能事事任性,有钱就任性,有权就任性,有貌就任性……我要说,有什么也别任性。
有钱就是任性,诸如此类的这些流行语,反映了一种人生态度,即随心所欲。我有钱,我有貌,我想怎样便怎样。这里有骄傲,目空一切,也有炫耀,自夸。
说这话的人,也许功成名就,也许财大气粗,傲视群雄,如马云,站在中国互联网业界顶峰,一句“有钱就是任性”是一种豪气,更是一种张扬与炫耀。其实,有什么也不必任性。不任性,是内敛,是修养。
学贯中西的钱钟书,淡泊名利,不张扬,不任性。当有某国记者读了《围城》,想要见他时,钱先生婉言谢绝:假如你吃了一个鸡蛋觉得不错,何必认识那个下蛋的母鸡呢?
百岁老人杨绛先生,深居简出,阅尽人间沧桑,岁月沉淀的是才学,是修养,是生命的真与美。他们不张扬,不任性。印度学大师季羡林先生,一生潜心向学,不事张扬。
当年一位新入学的北大学子,误将校园中散步的季老(时任北大校长),当作普通老人,请他帮忙照看行李。季老答应了,并认真履行职责。直到开学典礼,学生才发现,原来为自己看守行李的,就是主席台上的北大校长,著名的印度学大师季羡林先生。
季老不张扬,不任性,没有因为自己有名,有才,有权,就任性,对学生的要求置之不理。不任性,是修养,是品格。
生活中也有一些人,稍有钱财就任性,稍有才学就任性。当年在百家讲坛说《论语》的女学者,名为学者,治学毫不严谨,《论语》讲得错误百出,引起学界一片哗然。然而,“有才”就是任性,“有名”就是任性,不管这名声是靠父辈的阴功换来的,还是时代的造化混来的,反正,“有才”“有名”就是任性。
各地讲学,名利双收,并且时有狂妄之语,不见修养,只显任性。
有钱就任性,有权就任性,更是不值一哂。石崇、沈万三不是有钱就任性吗?严嵩、魏忠贤之流不是有权就任性吗?身外之物,有什么可炫耀?有什么可随意滥用的呢?
所以,有什么也别任性。
风吹不走思想
风可以吹走纸片,却吹不走会飞的蝴蝶。因为蝴蝶具有思想,可以决定自己去往的方向。
一阵风起,枝上柳绵少,乱红飞去,湖面泛涟漪,旌旗猎猎,但却无法吹动思想。拥有自己的思想,才能不随波逐流,掌握自己的命运。
蒙田说:“人的伟大就在于思想。”有思想的人,才能活出自己的人生。
贾樟柯是我国第六代导演的领军者,被评为新世纪全球最佳导演。在2024年看了《黄土地》后,他就决心要从事这个行业。他现在能在电影界取得这样的成就,正是因为他有思想,抵御了种种**,没有被“狂风”吹走。
山西作协曾经十分看好他,并承诺只要他坚持写,就让他吃这口饭,甚至还可以让他拥有太原户口;日进斗金、迅速发财的亲戚曾邀请他一起做煤窑;很多同学也曾邀请他一起去从事当时正热的广告业;可是他坚持要当导演,所以一一拒绝了——即使他屡次落榜,熬过了三年的艰难岁月,才考上了电影学院。感谢他拥有不被风吹走的思想!对于他自己来说,有了自己的思想,他才得以坚持自己的梦想,掌握自己的人生轨迹。
而对于我们来说,我们也该庆幸还有许多像贾樟柯这样有自己的思想的人,没有跟随着社会的风潮而去,我们才得以看到像《站台》这样的优秀电影,我们的社会才得以正常运转。对个人而言,思想是一个人不随波逐流,掌握自己命运的必要条件;而对整个人类而言,思想则是引领人类社会向着文明、进步的方向不断发展的保证。
法国思想家帕斯卡说:“人是一枝有思想的芦苇。”思想是人与生俱来的财富,也是人之所以强大的原因。
没有了思想,人的肉体就如同苇草一般脆弱。是思想,使我们的社会沿着原始、奴隶制、封建制、资本主义、社会主义的方向发展;是思想,使我们的生产工具由旧石器、新石器、青铜器、铁器发展到了近代大机器、现代的电气化自动化机械;是思想,使我们人类掌握了自己的命运,由“类猿”发展到了如今这样的文明,使我们与其他物种有了本质上的区别。
我骄傲,我有思想;我期盼,我一直有自己的思想。
暖。席慕容曾在《桐花》中写到:“人的善意如春光般温暖,暖入心扉。暖得令人感激,令人难忘。”由“暖”阐发出的,不仅是可感的温度变化,更是一股给予人无限勇气与力量的暖流。
自然的循环在渴盼期望温暖与感知享受温暖的过程中进展着。蔓生在阴冷潮湿中的生命唯一的信仰便是来日的一缕春光,因此它坚守着,坚守着暖的降临;冰封的雪地里最后的希望,便是那一日日的渴盼,渴盼着冬日里的阳光披在万物的身上,新的一切就要到来。自然中的暖给了万物面对困厄生命境地的勇气与信念,有了这永恒的动力,生命定会翻开崭新的一页。
莫道红尘终不改,来年春日胜今朝。地平线上启明星徐徐升起,它正如希望的使者,给万物带来温暖,带来清新的气息;嫩黄的迎春花将它的花瓣一片片舒展开来,绽放了它的生命,更因其昭示暖春回归,而给自然寄来勃发的力量。
人的善意也如这暖暖春光一般,给予他人以希望与勇气。善意不是狭义的施舍,而是因美的事物而由心生的关于美的阐发的感情。友情是一种美好的感情,亲人的关心与恋人的牵挂更能让你感到温暖与感动。
“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”是友人的牵挂;“慈母手中线,游子身上衣”是母亲的挂念;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”是恋人的思念。生活因善意的阐发而精彩,而有意义。
海伦凯勒的老师如一抹春日阳光出现在了她的生命里,让她对生活的感知更加生动深刻;伯牙与子期心意相通,在奏乐时的一个简单眼神交换便知晓对方的意思,和奏世间绝妙乐声;全国见义勇为模范人物“最美妈妈”接住了从高楼失足坠下的妞妞,如天使一般给予一个孩子新的生命,更给了一个家庭一个新生的希望。人与人之间的美好联系皆因其心中的善意而显得弥足珍贵。善意真如一弯清冽的泉水,给贫瘠土地中的生命以坚持守望的勇气,善意也如一股绵长的暖流,流入被给予者的心扉之中,令他感激,难忘。
从善如流,给予他人温暖,暖由心生。暖不是一句不温不热的礼节性问候,而是发自内心的对对方的关怀;不是几句寒暄,几个不着边际的虚话大话,而是当真设身处地地由他人出发,理解他的难处与苦难,从而给予最有效的帮助,使他摆脱困境,令他能重新感受到人性的温暖。正如王尔德口中的:
“我揉一揉惺忪的睡眼,便看见了我爱的另一个世界。”温暖由自生命对美,对善意的感发。感受到暖的生命,才是永恒不息的生命。
留给明天 (命题作文)--注意时时扣题。
诗人张小川曾说:“明天对谁都不是一个谜,真诚地生活,执着地追求,命运之绳尽在掌握。” 无论今天有多么的阴暗,哀伤,我们都应努力走下去,在人生的路上,至少明天还有希望。(立论)
古人曾云“今朝有酒今朝醉”。我承认这诗句溢满了诗人的豪迈,但我却不喜欢这诗句。或许今天的世界还不完美,或许如今的你感受到了不公与无奈。
但这些都不要紧,一味的悲观与感伤解决不了任何问题。相反,只会让你陷入无尽的苦恼与遗憾之中。倘若你能在今天鼓起勇气,那便是把希望留给了明天。
(道理论证)
溯迥历史沟渠,无数人将自己沉浸于今日的苦痛之中不能自拔,却也有无数人将生命留给了明天。楚大夫沉吟江畔,九死未悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明采菊南山,躬耕陇亩。他们选择把一切留给明天,换来了历史的评价更换来了无数后人的尊崇与怀念。
(排比例证—-古)
苦难也是一笔财富,一种把成功留给明天的幸福。曾经有一位年轻人可以前后四次坚持不懈的去面试一家公司,无论得到的是讽刺还是赞许,一如既往,终于成了美国汽车行业历史上一位功不可没的英雄,他就是福特公司的创始人——福特。一位应聘模特的女孩也有着类似的遭遇,而她最终也成为了电影界无可比拟的巨星。
她的艺名叫玛丽莲·梦露。在人生的冬季,他们用自己孤单的臂膀,扛住了苦难,扛住了寂寞,扛起了希望的燃烧圣火。(单独例证—-今)
留给明天,是一种态度,更是一种责任,正如一位哲人所言:“我用我的一生染绿了一片叶子,却将它的金黄留给了明天。”这是何等的无私奉献——不求向今天索取,但求能将自己能给予的一切留给明天。
然而,有这样觉悟的人太少了。更多的人将“留给明天”当作籍口,将今天的责任留给明天,将自己的责任留给后人。这岂不是过于狡猾与卑鄙?
是的,或许你的做法会换来今天的安逸,却无法换来灵魂永恒安静的可能;或许你的做法会使你避开一时的艰险,却无法使你得到属于明天的慰籍与安详。(道理论证---现实意义)
因此,我想说,逃避绝不是解决问题的办法,“留给明天”更不能成为某些人逃避的推辞。我们要留给明天的是经历今日苦难所得来的美好,是自己努力不懈所换来的希望。那样,人才能活得有滋味,才能在弥留之际无愧地说:
“我将自己能给予的一切都给了明天”。只有这样,才算是人生。(道理论证---解决问题)
人生路上,每个人都会经营风雨,希望那时人人都能折一片叶子遮住风雨,不畏惧险地前行。那样,你将把阳光留给明天,更把希望留在了自己心里。(结论)
熄灭焦灼之火 (材料作文)
杜拉斯曾言:“把灯关掉,以便看清灯仓。”唯有熄灭内心的焦灼之火,保持一份相对的神清思澈,我们才能在纷繁世相前安之若素。(立论)
花瓶仍是花瓶,为何在得到之后便失去了当初羡艳的目光?得不到的,朝思暮想踮脚张望;握在手里的,不断质疑甚至嫌弃。这恐怕是现代人的通病。
拒绝患得患失,以冷静沉着之姿去评判事物,不为形势所扰,才能真正领悟生命的真谛。(联系、分析原材料道理论证)
抄作业的反思
精品文档。布置作业是教学活动的一项重要内容。学生通过完成作业可以巩固 活化 熟练基础知识,但在实际教学中,学生抄袭现象却难以禁止,这是一个非常值得教师 家长和学生深省的问题。下面学习啦小编为大家整理了抄作业的反思,欢迎参考。昨天,是我们六年级上学期上课的最后一天,也是放寒假的前一天。班主任用了一节课...
不能抄作业作文
不能抄作业作文范文3篇。开学了,小猫咪和小花狗都背着书包去学校。在数学课上,小猫咪听得很认真,可小花狗却不想听,东张西望,一会儿看看窗外,一会儿折一折纸,老师让写的作业它一点也不会,就抄小猫咪的。日子一长,就成了一个习惯。有一次,小花狗抄作业,被小猫咪看见了,小猫咪就故意把错的写上,等小花狗抄完,小...
不能抄作业作文
不能抄作业作文范文3篇。开学了,小猫咪和小花狗都背着书包去学校。在数学课上,小猫咪听得很认真,可小花狗却不想听,东张西望,一会儿看看窗外,一会儿折一折纸,教师让写的作业它一点也不会,就抄小猫咪的。日子一长,就成了一个习惯。有一次,小花狗抄作业,被小猫咪看见了,小猫咪就成心把错的写上,等小花狗抄完,小...