小6英语语法

发布 2021-02-22 09:14:28 阅读 9798

3. 形容词性物主代词后面必须要跟名词。

4. 名次性物主代词=形容词性物主代词+名词。

三、 形容词及副词的比较级。

1. 形容词比较级用于两者比较,基本句式为:(a)主格+be|+形容词比较级+than+b(宾格)。

2. 副词比较级基本句式为:(a)主格+动词|+副词比较级+than+b(宾格)。

4. 比较级的用法:①一般+er

双写最后一个字母+er,如thin—thinner,big—bigger,fat—fatter,hot—hotter,不规则的比较级:good/well—better,many/much—more,far—farther/further

5. 一样的情况用as…as,句式为:as 原级 as

6. 注意:too,very+原级。

08届小学六年级毕业复习英语语法资料(基数词,序数词,动词,介词)

一、 基数词,序数词。

序数词前一定要加“the”,序数词一般用于:①日期【the 号(序数词)of 月】②【第几…】③名次】

二、 动词。

1. be动词(am/is/are)

2.助动词(do/does/did)

3.情态动词(can,must,could,would,may,shall,would)

情态动词后面都跟动词原形。

三、 介词。

①in+月、年the morning/afternoon/evening/a week

表示时间 ②on+具体某一天(几月几日)/某个假期(…day)

at+具体某点时间、某个假期(…festival)/the weekend

①in…street

表示方位 ②on…road/left/right

at the…crossing/stop/某个具体的地点。

in the tree(不是树上长出来的)

on the tree(树上原来自己长出来的)

表示时间:① ago(……以前later(……以后)

before (在……以前) after(在 ……以后)

08届小学六年级毕业复习英语语法资料(特殊疑问词)

七、特殊疑问词

08届小学六年级毕业复习英语语法资料(动词时态)

八、 时态。

1. 一般现在时(关键词:often / usually / always / sometimes / every…/ on (星期+s)

非第三人称单数(i、we、you、they)+动词原形。

第三人称单数(he、she、it)+(动词+s)

2. 现在进行时(关键词:now / look / listen) be+动词ing

动词加ing的变化规则

1).一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking

2).以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-******, taste-tasting

3).如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping

3. 一般过去时(关键词:just now, a moment ago, yesterday, last …,yesterday …,this morning,on/at …)

1).be动词在一般过去时中的变化:

am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn’t)

are在一般过去时中变为were。(were not=weren’t)

带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。

2).句中没有be动词的一般过去时的句子

否定句:didn’t +动词原形,如:jim didn’t go home yesterday.

一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。如:

did jim go home yesterday? 特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形?

如: what did jim do yesterday?

疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?如:who went to home yesterday?

3).动词过去式变化规则:

.一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked

.结尾是e加d,如:taste-tasted

.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped

.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studied

.不规则动词过去式:am,is---was, are-were, do---did, see---saw, say---said, give---g**e, get---got, go---went, come---came, h**e---had, eat---ate, take---took, run---ran, sing---sang, put---put, make---made, read---read, write---wrote, draw---drew, drink---drank, fly---flew, ride---rode, speak---spoke, sweep---swept, swim---swam, sit---sat

4. 一般将来时(关键词:tomorrow、next day(week, month, year…)、soon、at once、this afternoon/evening/ the day after tomorrow(后天)等)

1be going to do 将要做某事。

2 will do 将要做某事。

08届小学六年级毕业复习英语语法资料(注意点)

八、 注意点。

1. like+ 名词复数 2. with 长在身上的,拿在手里的 the plate 在盘子里。

动词+ing in 穿在身上的 …with… 用……触摸……

5. feel + 感觉感觉 the classroom 在教室里。

i’ve got + 病、物体我得了…,我有in class 在课堂上。

2. the same +名词单数 8. 分≤30分分 past 小时半个小时=30分=half

different+名词复数分﹥30分 60-分 to 小时+1 一刻=15分=a quarter

3. open /close+直接可以打开得物体 time to +动词原形10. look for 寻找(强调过程)

turn on/ turn off +开关、电器for+名词find 找到(强调结果)

4. watch tv/cartoons/…race/…game/…match

look for 寻找/ look like 看起来像 /look after 照看,照顾/ look at 看。

see 人物/物体。

10.季节。

小学英语语法大全 6

第17讲听力。人类交际中80 以上是通过口头进行的,而听懂对方的话语是进行有效交际的前提和关键。因此,听力至关重要,它位于 听说读写 四种能力之首。英语听力测试一般有以下题型 1 听音辨词。2 听录音给图或句子排序。3 听问句选答句。4 听短文或对话进行选择或判断。5 听录音填空。第18讲话题。1 ...

英语语法作文用英语写英语语法辅导英语语法讲解

英语语法作文用英语写 英语语法辅导英语语法讲解。英语语法辅导 动词。1 表示动作中状态的词叫做动词。2 根据其在句中的功能,动词可分为四类,分别是 实义动词 notionalverb 系动词 linkverb 助动词 auxiliaryverb 情态动词 modal verb 说明 有些情况下,有些...

6级英语语法重点知识

6级英语语法 主语从句许多情况下,为了平衡句子结构,常用it代替主语从句,将主语从句后置,it只是形式主语。例如 it is not known yet whether they will come today.it作为形式主语置于句首,而真正的主语 由whether引导的主语从句 由置于句末。6级...