历年高考作文与作文训练

高考英语作文试题(即书面表达旨在测试学生运用所学的英语知识和掌握的技能来表达思想、进行交际的能力。《考试说明》对书面表达的要求是：根据所给写作情景(目的、时间、地点、内容等写一篇 1 0 0词左右的书面材料。

提供情景的形式包括图画、图表、提纲、短文等。写作要求切中题意，文理通顺，语言准确得当。从 1 9 8 6年开始，迄今己有十一年，在 1 9 8 6 —1 9 9 6 met (n m e t英语试题中写作体裁、形式多种多样，见下表：

附图。纵观考题，高考英语写作主要是以叙述为主的一般应用文写作，内容涉及一般外事交往和日常生活，写作命题形式归纳起来主要有以下五种：

1、用汉语提示或者图示提供情景和具体写作要求，写某一形式的应用文。例。

如m e t87,m e t88,m e t89,n m e t94,n m e t95五年的高考作文均是简单的应用文写作，因此考生需要熟悉常用应用文的体裁格。

式，并根据要求写作。

2、用汉语提供背景内容，耍求用英语写篇记叙文，如m e t9 0,m e t9

l&n m e t96,有三年写地点、人物介绍，都属于叙述文类作文。进行这。

类短文写作时，考生需要抓住典型事例，突出个性，记人叙事过程要有头有。

尾，表达完整，不遗漏要点。

3、给出一张画或一组画，要求根据**内容写一篇内容连贯的英语短文，如n m e t两年的看图写日记和看图写短文。看图写作集知识与能力、理解与交际于一体，被老师们认为是既有效度又有信度的作文测试方式之。

一。看图作文的关键是从画中找出意义连贯的内容进行叙述。n m e t95年的作文是根据汉语提示和一幅简明的图示写一封书信，与92年、93年的根据一组画写作相比，它为考生提供了更为直观具体的写作材料，考生容易抓住要点，避免了年看图作文因判断有误而遗漏要点或弄错情节的不足。

n m e t95作文引导教师在注重训练叙述文写作的同时，还要注重应用文写作的训练。作为高中生，毕业后能够进行简单的英语应用文写作是最基本的要求。