2024年高考备考冲刺：高考作文拿高分三诀窍。
距离高考还剩下最后一个月的冲刺时间了，很多同学都感到身心俱疲，有的同学甚至期盼高考早点到来，早日得解放。虽然这时候，已经经历过两轮系统的复习备考，该复习的都复习得差不多了，但考前最后一个月的**时间，同学们要理性对待，从最薄弱、最易提高成绩的地方上下手，比如高考作文。为此，就高考作文的最后冲刺复习对考生提一点建议，它能从一个新的角度使你的备考更趋周全。
知己知彼，抓住决战制胜点。
所谓知己知彼，百战不殆。作为考生，不仅要了解自己的写作实力，做到"知己"，还应做到"知彼"，这个"彼"即高考作文命题。
高考作文命题是一个大的范畴，对于高三学生而言，重点、难点是如何准确地把握住高考作文命题趋势。当然了，最直观、最便捷的方式就是全国各地命题专家的**题目了。命题专家长期关注高考作文的分析与研究，能够居高临下，对高考作文进行一个高度的把握。
由他们所撰写、**的题目，必然会帮**生把作文提高到一个更高的水平。其次便是分析近两年的全国各地高考作文命题了。纵观近年来各地的命题，都注重引导考生以"我"的眼光看自己、看社会、看世界。
这类作文题容易唤醒考生的内心体验和想象，激发考生的写作欲望。擅长形象思维而拙于理性思考的考生，在写这类文题时，往往下笔千言，这时就更要揣摩命题者的意图，做到"知彼"。以2024年高考北京卷的作文题"我有一双**的翅膀"为例，这个题目没有限制具体内容，也没有限制主题思路，写作的空间格外广阔。
考生在审题立意时，要明白，题目中的"翅膀"是一个喻体，可以喻指任何人或事物，当然，这个人或事物必须带有一定的积极意义。同时，考生要强调的是"我"有一双"翅膀"，而且这双"翅膀"是**的，这样，文章的思想内容才能到位，做到感性和理性的和谐统一。贴近生活不要拘泥于事实。
贴近生活是高考作文命题的一贯原则，让每个考生有话可讲，才能即刻成文。因此，高考作文不管是材料作文、命题作文还是话题作文，对考生来说都不重要，重要的是题目能激活自己的潜在智慧和体验。但我们发现，作文题很贴近生活，考生却写不出好文章，这可以说是普遍现象，什么原因呢？
--因为文章是精神的表现，对写作而言，生活并不是指原生态的事实，而是指与心灵产生了碰撞交流并被心灵所同化了的那一部分生活内容。如果拘泥于事实，文章必然零乱死板、平淡无趣，所以，看到作文题后，即使感到有话可讲，也不要马上秉笔急书，重要的是要让心灵活跃起来，对粗浅无序的生活加以概括、提炼，按心灵的秩序重新组合生活，让写作素材与情智交融，使之既源于生活，又高于生活。例如"我想握住你的手"是个很生活化的题目，如果写握住母亲、好友、老师的手，很容易敷衍成篇，难呈亮色。
高考作文写得好的，往往不是写实性的，而是那些虚拟的充满想象而超越了日常生活之作。身临考场，心存压力，要在短时间内焕发激情，放飞想象，非有良好的心理素质而莫能为也，但起码也要做到不拘谨、不紧张、不要关闭创意之门。辩证地对待求稳和求新。
几乎所有的人都会在考前提醒考生写作要求稳。这也没错，生死攸关的考试，岂敢随意为之？由于普遍存有求稳心理，大量平庸之作的诞生也就不足为奇了。
但是，考生们一定要注意的是，写作思维不同于一般解题思维，欲想成功，就必须要突破常规写作，求新才是制胜的出路。无数的高考佳作证明，敢于独辟蹊径方能高人一筹，勇于标新立异才能技压群芳。许多平时的写作高手，就是因为一味求稳致使高考作文平平，反让那些写作基础并不算太好的考生占了先，他们的作文或立意不凡，或构思巧妙，或选材独特。
俗话说艺高者胆大，其实有时是胆大者艺高。
考必备技巧：
由作文评分形式的变化引发的几点浅思。
高考阅卷中，作文被认为是主观性最大的题目之一，高达70分的分值，占到高考各科总分(480分)的14.6％。因此，作文评卷所采用的评分形式备受高中一线教师的关注。
以前江苏考生作文最终得分由切入分、切题分和特殊分三块组成，而且有明确的标准和严格的规定。2024年江苏高考作文赋分在切题分和特殊分与往年基本保持一致的基础上，做了较大的变动：取消了切人分；按五档定位打分，一档63分以上，二档56-62分，三档43～55分，四档28-42分，五档27分以下；总的原则是作文不再有保险分，作文分差距拉大。
对于2024年高考作文的阅卷形式，阅卷点一位负责人评论说：“网上阅卷让作文好就是好，差就是差，绝对没有什么保险分，更不会有写的好被埋没的现象。”为了做到公平、准确，阅卷组也采取了一些措施。
首先，网上阅卷时确保2.5个教师背靠背独立赋分，谁也不能影响谁。其次，随机抽查，网上阅卷想抽查、调阅一份试卷只需花几秒钟，非常方便。
此外，江苏作文阅卷点还成立了由、30人组成的“最终搜索队”，这30人由水平高、精力好、反应快、语感强、十分负责的教师组成，这在全国也是独一无二的。他们的任务是把已由多人评阅、定论的“中档分数段”作文(48分至55分)，甚至经过三评、四评、五评的，全部从电脑中调出来重阅，把误入“中档分”的优秀作文重新打上去，把混入“中档分”的低分作文毫不留情地打下去！“按照作文评分规定，切题是第一要素，就像是体育比赛中规定的项目，到底是篮球还是乒乓球，如果说让你打篮球，你却打了乒乓球，那就是不切题，不切题意的一般只能判不及格。
”实际阅卷中也是严格按照那个“三易其稿”的细则执行的，阅卷全场均分46分左右，差距极大，而且20～30分的低分作文相当多。
2024年江苏高考作文评分形式的变化给了笔者这样的启示：除了教育学生写作中继续注重强化文体意识、书写规范、卷面整洁和必要的写作技巧外，我们在今后的作文教学中还应该立足三个关注，强调个性作文。具体说来就是重视以下三个方面：
一、引导学生关注社会生活。拓展社会视野。我们平时要教育学生“三关注”，即关注生活、关注社会、关注人生。
引导学生善于将现实生活中的事物诉诸笔端，写出自己丰富的生活经历和情感体验，对自然、社会和人生应有自己独特的感受和思考。作文时不仅能写出常见的亲情、友情、社会风物等，更能把思维的触角延伸到环境保护、世界和平、现代科技和地球外空间等特殊领域，从而使文章更具丰富性和多样性。
二、注重培养学生的写作个性。有个性、有创意的表达，这是一种很高的写作境界，也是每个学生和语文老师梦寐以求的。即使很难，我们也要为此做出不懈的努力，因为这不仅是新课标所提倡的，还是培养创造性人才的时代需要。
三、增强学生解决问题和进行批判性思维的能力。增强批判性思维能力是提升学生写作能力的关键。应当把它放在作文训练的重要位置。
日常教学，尤其是作文教学应该多鼓励学生大胆质疑，在积极、健康的前提下敢于突破陈旧的、固定的条条框框，敢于提出自己独到的见解。
高考语文作文拟题技巧
一 注意形式美。形式美是最直观的美，一个在形式上标新立异的题目，是惹人注目的首要条件。因此我们在给作文拟题目时一定要注意以下几点 1.体态美观 即在拟题时注重题目的形态美，像一个漂亮的大姑娘亭亭玉立在大庭广众之下，给人以 前不见古人 的全新感觉。题目中运用间隔号或连接号 例如 母亲？黑土地？小石磨 ...
高考语文作文小技巧
高考语文作文小技巧 巧妙点化一例多用。高考资源网 2011 08 16 13 44 18 标签 高考语文 高考热点资讯免费订阅。现在的高考作文不再是话题作文的天下了，多文体占据有利位置。其中，议 大家不要轻视。议 是一种常用的文体。持之有据，言之有理 是议 的基本要求。有些同学写的议 往往内容空泛 ...
高考语文作文素材运用技巧高考语文作文指导 x
我们找的素材材料，有的在文章中要保持原样，如引用古代诗文名句 名言警句等 有的需要加工，根据表现主题的需要进行巧妙剪裁。选材的原则有四。有 信度 要选剪真实的材料，真实的材料是使文章具有感染力和说服力的保证。有 效度 选剪要精，要为表现主旨服务。要克服写文章时 材料先行 的错误做法，要将材料选剪得能...