一、作文类型。
1、按体裁分为四种基本类型：
1）记叙文---写事记叙文、 写人的记叙文。
2）议**---对比观点议**、说明利弊议**。
3）说明文---事理类说明文、事物类说明文
4）应用文---书信、通知、日记、海报、便条、启事、欢迎词、欢送词、告别词、广告
2、按话题的写作内容分：
学校生活，语言学习，网络世界，健康饮食，人际关系，个人情感，节假日生活，社会生活，人物描写，计划与愿望，旅游与交通，世界与环境。
3、按写作形式可以分为：提纲作文，图画作文，图表作文，（半）开放作文。
二、作文类型详解。
1、记叙文。
1）写事记叙文：写事记叙文---叙述已经发生的事情，包括故事发生的时间、地点和人物
写作分析】
写事记叙文，以时间为中心组织材料，围绕中心事件，将人物、时间、地点、 原因和结果， 即五个“w”（ what
who, when, where, why）和一个”how”
几点注意】正确使用时态和人称。
a.时态：多用一般过去时，灵活使用其他时态
b.人称：第一人称（记叙本人的经历或耳闻目睹的事件）；第三人称（记叙他人的经历或事件）
叙述内容要突出中心，详略得当，清楚连贯， 事件信息点的表述不要完全按照所给的顺序，要适当重组信息点，正确运用一些过渡词及短语，使故事有条理、连贯、流畅。
常见叙述线索。
a.以时间为线索，按时间的顺序展开。
b.以地点为线索，以地点的转移为顺序展开。
c.以事件发展的过程为线索，或以人物出现的先后次序展开。
2）写人记叙文：写人记叙文---人物的成长经历、爱好、特长、家庭背景和成就。
写作分析】写人记叙文，一般为肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写以及对细节的描写，应根据要求，灵活掌握，突出重点。
几点注意】使用正确人称和时态。
a.时态：一般现在时--描写人物外貌、性格、兴趣等；一般过去时-- 描写人物出生、教育背景、经历、事迹
b.人称：第一人称或第三人称
介绍人物的姓名、年龄、外貌、学历、经历、专业、爱好、特长、事迹、性格等，包括所给的全部信息点， 不能遗漏或随意添加。
对所给的信息进行适当重组，安排好写作顺序，突出重点信息。
3）记叙文写作常用短语及句型：
1.短语：1）kinds of 各种各样的。
2）either…or…或者……或者……,不是……就是……
3）neither…nor…既不……也不……
4）no longer/more=not…any longer/more 不再。
5）turn on打开(电灯、收音机、煤气等)
6）turn off 关。
7）be famous for 因……而著名。
8）on ones'way to在……途中。
9）wait for 等待。
10）in time 及时。
11）make one’s way to…往……(艰难地)走去。
12）just then 正在那时。
13）get on 上车。
14）get off 下车。
15）laugh at 嘲笑。
16）in fact 实际上。
17）at midnight 在半夜。
18）h**e a good time=enjoy oneself玩得愉快。
19）stop…from doing sth. 阻止……干某事。
20）h**e a headache 头痛。
21）as soon as… 一……就……
22）feel like doing sth. 想要干某事。
23）fall asleep 入睡。
24）wake up 醒来，叫醒。
25）instead of 代替。
26）look over 检查。
27）take exercise运动。
28）at the weekend 在周末。
29）on time 按时。
30）run away 逃跑。
31）take(good) care of…=look after…(well) (好好)照顾，照料。
32）think of 考虑到，想起。
句型。1）so + be/助动词/情态动词+主语。
前面陈述的肯定情况也适于另一人(物)时，常用到这种倒装结构，表示“另一人(物)也如此。”前面陈述的否定情况也适于另一人(物)时，常用“neither/ nor + be/助动词/情态动词+主语。”这种倒装结构。
neither...nor...both...
and...either...or...
not only...but also...等句型要遵循相邻原则。
2）turn right/left at the first/second/…crossing.
这一指路的句型意为“在第一/二/……个十字路口向右/左拐。”相当于take the first /second/…turning on theright/left.
3）it takes time to do sth.
此句型表示“干某事花了某人一段时间。”其中的it是形式主语，后面的动词不定式(短语)才是真正的主语。
就等于spent time on sth / spent time in doing sth
4）…think/find + it + adj. +to do sth.
此句型中的it是形式宾语，不可用其它代词替代，形容词作宾语的补足语，后面的动词不定式(短语)才是真正的宾语。
5）what’s wrong with…?
此句型相当于what’s the matter/ trouble with…?后跟某物作宾语时，意为“某物出什么毛病了？”后跟某人作宾语时，意为“某人怎么了？”
6）too…to…
在so…that…复合句中，that后的句子是否定句时，常与简单句too…to…(太……而不能……)进行句型转换。
在so…that…复合句中，that后的句子是肯定句时，常与简单句…enough to…进行句型转换。
7）sorry to hear that.
全句应为i’m sorry to hear that. 意为“听到此事我很难过(遗憾)。”常用于对别人的不幸表示同情、遗憾之意。
2、议**。
1）类型：对比观点、说明利弊、评论、杂文、感想等。
2）三要素：论点、论据和论证方法。
3）议**又叫说理文，是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非，以确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。
4）议**的常用句型：
1.导入句：
1）at present,currently,recently,nowadays,acritical issue/problem/phenomenon （has been brought into the focus / has aroused a wide concern of the public. ）
2）it is becoming increasingly popular for people to...
3）there is a growing tendency these days for students to...
中心论句：同意
1）frankly speaking,i am in f**or of / agree with...
2）as far as i am concerned,i am in f**or of the point of...
3）from my point of view,i support the statement above.
反对 1）personally, i am against the viewpoint that...
2）i can never accept the viewpoint that...
3）in my opinion, this standpoint is totally wrong.
中立 1）however, i would like to take a more neutral position.
2）in my opinion, both viewpoints make some sense.
倾向 1）as far as i am concerned, the advantages outweigh its disadvantages.
2）from my part, i tend to agree with...
3）from my point of view, i am inclined to support the point of...
结尾。1）in conclusion, to sum up, after all,..
2）from what has been discussed above, we can safely draw (reach) the conclusion that...
3）therefore, we can conclude now that...
3、说明文：
1）类型：事物类说明文--产品介绍、地点介绍、现象说明
事理类说明文--调查报告、事情的发展变化等。
2）形式及写作步骤：文字提示、图表（**table， 曲线图graph，饼状图pie chart, 柱状图bar chart）
1.文字提示说明文写作步骤：
1）根据一定的中心，重新分类要点，把全文划分成几个相对独立部分，概括每部分大意。
2）使用过渡词把每部分大意连接起来。
2.图表说明文写作步骤：
1）开门见山地点明本图表所反映的主题。
2）分析数据间的主要差异及趋势，然后描写（分类式或对比式）, 并阐明必要的理由。
3）归纳总结或发表评论（有时第三步可省略）。
3）说明文的常用句型：
1．表示原因
1）the reasons for this are as follows．
2）the reason for this is obvious．
3）the reason for this is that．．．
2．表示好处
1）it has the following advantages．
2）it benefits us quite a lot．
3）it is of great benefit to us．
3．表示坏处
1）it has more disadvantages than advantages．
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