感恩教育每日一句

感恩教育——每日一句。

广东省东莞市凤岗镇官井头小学李春华。

学会做人是学校德育教育中的主要内容，学会感恩是做人的重要内涵。然而，许多学生却认为父母对自己的付出天经地仪，老师对自己的辅导是责无旁贷，别人对自己的帮助是理所当然，没有感恩意识。怎样对学生进行感恩教育是小学品德课的任务之一，在此，我从“一句话”入手，教育学生学会感恩，下面谈谈自己在品德课中对学生进行感恩教育的一点心得。

一、每天说一句感恩的话。

很多老师要求学生每天说一句话，如一句名言、警句、英语等，我也把“一句话”放入品德课堂。每节课上课前让学生轮流说一句感恩的话，可以是感谢老师、父母、同学，也可以是感谢清洁工、农艺师、环卫工人等。如“很感谢数学老师昨天帮我解答一题难题”；“回家路上两旁五颜六色的鲜花太漂亮了。

”…这样做一可以锻炼学生大胆发言的习惯，训练口头表达能力，尤其是性格内向，不善言辞的同学效果更明显；二是从小事、身边事培养学生心中有他人，从小懂得自己的学习与生活离不开别人的帮助，感谢他人是应该的，快乐的。

一位五年级的男同学，性格较内向，上课不敢主动发言，回到家也不敢主动与父母沟通。一天，他的父亲给我来**，说要谢谢我，我很惊讶，因为我与这位家长甚少联系，这位同学12年来第一次对父母当面说“谢谢爸爸妈妈每天为他而付出辛劳”那位家长的激动与兴奋之情完全可以理解，此时让我对“良言一句三冬暖”有更深、更有真切的理解。

二、每天写一句感恩的话。

我要求学生除了在品德课上说一句感恩的话外，还要每天把自己认为最值得感激的人或事用一句话写在日记本中。同学们也从刚开始写“感谢妈妈昨晚给我讲了一个童话故事”逐渐延伸到公园里干净整洁，花草树木争娇斗艳，“感谢叔叔姨姨们的辛勤劳动。”思想认识也从亲人上升到其他人。

这本装满了朴实而富有激情语言的日记本成为学生成长良师益友，是一笔无价之宝。

一次，我随班主任家访来到一位单亲家庭，妈妈为了儿子的学习，可谓起早贪黑。儿子总算争气，学习成绩也不错，就是不愿意与妈妈沟通，平时有问则答，无问免谈。妈妈有点埋怨儿子不理解自己，听到这里，我让学生拿出日记本给她看。

寂静的、短短的两分钟，妈妈热泪盈眶，母爱的回报此时无声胜有声。

一句话，有人认为太少了，不能表达什么；一句话，有人认为太普通了，不愿去表达。可是，人与人之间友谊、情感又何尝不是从一句话开始的？我们不能小看一句话的潜作用，一句感恩的话，可以让我们的德育教育春风化雨。

只要人人从小都学会心存感激，社会怎么会不和谐！

此文发表于2006年第1期《广东教育》综合版。）

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