记一次有趣的科学小实验作文

发布 2021-02-16 14:47:28 阅读 3089

记一次有趣的科学小实验作文篇一:记一次有趣的小实验星期六的下午,我在家里看一本科学杂志,有一个话题是说鸡蛋在盐水里可以浮起来。鸡蛋很重,怎么会浮在水上呢?

我有些好奇,想动手试试看。

我来到厨房里,打开橱柜,拿出了一个大玻璃杯,倒入大半杯清水。用勺子从橱柜旁的盐罐子里舀了半勺盐,小心翼翼地撒入杯子中,拿了一双筷子插到杯子里搅拌,白花花的盐在水里不停地打转,形成了一个漩涡,盐慢慢化了。我打开冰箱,拿出了个大鸡蛋,放入杯子,可鸡蛋浮了一下,又沉到了杯底。

鸡蛋为什么浮不起来?在书上写的是可以浮起来的啊!我丈二和尚摸不着头脑,有仔细想了想:

对啊!会不会是盐放少了呢?我把鸡蛋从杯子里拿了出来,又拿了个大勺舀了三大勺盐洒入杯子,用筷子搅拌几次,盐放得多,还有些盐没化开,杯子里的水变白了,像冲进了牛奶一样,我想:

这么多盐一定可以让鸡蛋浮起来。我再一次把鸡蛋放到杯子里,它晃来晃去,又沉到了杯底,在我失望的时候,鸡蛋像仙女正跳舞一般慢慢地摇上来。“太好了,成功了!

”我像发现新大陆一样开心。可是我还是不知道其中的道理,于是我去问妈妈,妈妈说:“盐增加了水的比重超过了鸡蛋的比重,鸡蛋就可以浮起来了。

”“嗯,原来是这样啊!”这次小实验,让我对科学有了极大的兴趣。你也去做一做小实验,你会享受到其中的乐趣。

记一次有趣的小实验。

我从小好奇心就很强,恨不得一下子就知道事情的答案。

一个周末,我刚做完作业,弟弟就跑过来要我陪他玩,我对他说:“我们做个实验吧!”“好哇!

”弟弟高兴的喊道。“那还等什么,快去啊。”我把他带到餐厅里,拿来三个鸡蛋,对他说:

“这里面有一个是熟鸡蛋,两个生鸡蛋,怎么分辨呢?”看着弟弟胸有成竹的样子,就像给他加点难度,于是,我又加了一句:“不能把皮给剥了哦。

”这下弟弟丈二和尚——摸不着头脑了,他摸了摸头,一脸疑惑的表情,“我不行,你行吗?”我只是微笑不语,并把鸡蛋转了起来,只见一个转的很流畅,而另两个摇摇晃晃,活像个喝醉酒的人,我又把手分别按在每个鸡蛋上,又松开,那个转的流畅的鸡蛋立刻停了下来,而另两个还是摇摇晃晃的,我指定这个停下来的一定是熟鸡蛋,我快速剥开它的皮,哈!成功了!

真的是熟鸡蛋。

弟弟的表情疑神疑鬼,一定在怀疑我。我和颜悦色的对他说:“这是因为生鸡蛋里面是呈液体的蛋清和蛋黄,记一次有趣的小实验它们会四处流动,所以重心不定,无法平稳的立起来,而熟鸡蛋里面是呈固体的蛋清和蛋黄,重心早已定好,所以转的很流畅。

”通过这次实验,我又知道了一些知识,大千世界无所不有,还有更多的道理等你发现。记一次成功的小实验。

我从小喜欢科学实验。有一天,我从阅读中学到一条能做潜水艇的方法,我如获至宝,打算自己动手尝试一下。

我迅速准备好制作材料,橘子皮,水果刀,玻璃瓶,水,防水油彩笔。现在已经万事具备,只欠东风。我先用橘子皮做一只3厘米长的小型潜水艇,上面安装一个小塔楼,再用防水的油彩涂好船身。

然后,把一只大玻璃瓶注满水,直至瓶口,把小船放进去,用橡皮盖封闭瓶口。做好这一切,我迫不及待地开始试行。按一下橡皮盖,潜水艇就开始下潜,手指用力的大小,决定潜水艇是否下沉或上浮。

为什么会这样呢?原来透气的橘皮,释放出微小的气泡,它决定潜水艇的沉浮。手指在橡皮盖上的压力,使得小气泡压缩,因而给潜水艇以动力潜入水底。

哈哈!我的实验成功了。通过这次实验,它让我获得了做科学小试验的乐趣。

记一次科学的小实验。

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科学老师又布置了我们一个小实验,听起来还不错,可做起来可难喽!

我在家里想啊想,桥这么做,我抓了一下头皮,忽然,我想到用六个脚吧桥身固定牢,想到一半我就开始做了,做一下想一下···我做到最后一步,贴!可我又怕贴破,就叫爸爸来帮忙,爸爸教了我做桥的步骤,我慢慢做,过了一会儿,一个桥就被我做好了。我开始往上加东西,一本书,两本书,三本书,四本书···十本书,十一本书,突然!

桥有一点摇晃,第十四本书时,“哐”的一声桥和书一起倒在了书桌上,我对这一次试验十分不满意,又重新改装了桥,把支撑的地放加了平面,用固体胶胶了桥面和支撑点,好!我又开始试验载重量,一本书两本书,三本书,四本书···十本书,十一本书,十二本书,一直到二十本书,我敢觉好像不行了,二十本书,哐!又倒了下来,这一次我还有点满意。

这么一座桥,就花费了我一个上午的时间。

记一次成功的小实验。

每个人都有好奇心,好奇心会驱使人去试一试。有一次,我在报纸上看到一个有趣的小实验——浮在水面上的土豆。我想:

土豆也能浮在水面上?真是太奇妙了,我要试一试。于是,我按照报纸上介绍的步骤,先找来了烧杯、土豆和盐,再往烧饼了灌水,放进土豆,土豆一下子就沉下去了,我想:

土豆到底会不会浮上来?于是,我按实验步骤,又在水中加了一勺盐,用筷子迅速搅匀。我想这回,土豆应该浮上来了吧!

可是,出乎我意料之外,土豆只往上浮了一点儿就又沉下去了。我就像泄了气的皮球似的,没精打采的。但是好奇心又驱使我继续实验。

我想:我明明按照报纸上介绍的步骤在进行实验,可为什么土豆还是没有浮上来呢?于是,我去请教爸爸。

爸爸告诉我:“盐加的越多浮力就越大。”哦,我明白了,原来是在烧杯中放入的盐太少了,所以土豆才不会浮上来。

于是,我又在烧杯里加了两勺盐,用筷子迅速搅匀。奇迹出现了:土豆犹如一个身姿轻盈的舞蹈仙子,慢慢地浮出了水面。

“我成功了!”我高兴极了。在自己的努力和爸爸的启示下,土豆终于从水里浮上来了。

这个实验验证了着名的阿基米德浮力原理,死海的现象也是因为这个原理。

记一次神奇的小实验。

叮铃铃”上课铃响了,这一节又是常识课,每次常识课上我们都会了解一些有趣的事情,今天又会有哪些意想不到的事情发生呢?

朱老师慢条斯理地走进教室,故作神秘地问同学们:“你们信不信,米饭、面条、饼干……都会变色。”霎时,教室里像炸开了锅一样,有的说:

“这怎么可能,食物只有一种颜色。”有的说:“只要我们去发现去证实,那么这也是有可能的。

”还有的半信半疑地看着老师,不知说什么好。朱老师立即从盒子里取出一个棕色的瓶子,用滴管在米粒上滴了几滴,几秒钟后,奇迹出现了,米粒立刻从白色的变成紫色,我们大吃一惊,连忙七嘴八舌地问老师:“这是什么?

”老师说:“这是‘碘酒’,碘酒一碰到含有淀粉的东西就会变成紫色。”

接下来,老师让我们自己做试验,试验做完之后,我们凑在一起交流:张小羽带的是苹果,滴上碘酒,等了大半天也没有变色,许雨舟带的是米,不用说了,老师都做过了。我的试验最奇怪,滴了一滴,虽然变色了,但是不是紫色的,而是黑色,我们小组都觉得很奇怪,这时老师走过,我立马问老师是为什么,老师反问一句:

“比紫色深一点的是什么颜色?”“黑色!”这时我们才恍然大悟,面条是含淀粉最多的食物。

这节课真是太有趣了,太神奇了,原来食物也会“换衣服”。

记一次有趣的小试验。

一个星期六的下午,我正在家里看电视。无意间,听到主持人说鸡蛋能在盐水里浮起来。我觉得很奇怪,心想:

鸡蛋这么重,怎么可能在盐水里浮的起来呢?我准备自己亲自试一试。我从柜子里拿出一个大玻璃杯,倒上大半杯水。

又取出一个盐罐子,从里面舀了一勺盐洒进水里,用筷子搅匀。只见盐在水里打着转儿,水变成半透明的了。水中的盐形成了一个小漩涡,然后慢慢地。

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化了,看不见了。我又从冰箱里拿出一个鸡蛋,小心放入盐水中。鸡蛋只是跳了一下,就立刻沉到杯底。

我有些失望,心想:是不是盐加得太少了,浮力不够大呢?我从杯子里取出鸡蛋,狠狠地往盐水里加了勺盐,再次搅拌,水慢慢地发白。

我心想:这下总能浮起来了吧。我把鸡蛋放回水中,但是鸡蛋还是沉了下去,便跳着舞蹈摇上了水面,一到水面它又翻了个身子,躺在水面上露出大半个身子。

我欢呼雀跃地对妈妈说:“我成功啦!”妈妈笑着说:

“当盐水的比重超过鸡蛋的比重时,鸡蛋就会浮起来。”我有些半信半疑。

科学在生活中无处不在,希望你也能有机会多做些科学实验,增长科学本领。

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记一次有趣的科学小实验作文

记一次有趣的科学小实验作文篇一 记一次有趣的小实验。星期六的下午,我在家里看一本科学杂志,有一个话题是说鸡蛋在盐水里可以浮起来。鸡蛋很重,怎么会浮在水上呢?我有些好奇,想动手试试看。我来到厨房里,打开橱柜,拿出了一个大玻璃杯,倒入大半杯清水。用勺子从橱柜旁的盐罐子里舀了半勺盐,小心翼翼地撒入杯子中,...

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