环保小公民作文。
生态小公民作文。
环保小公民环保小公民让我们来做一个环保小公民吧，可是有一个小狐狸天天都要用纸。小狐狸天天离不开纸巾，吃饭要用纸，洗手要用纸，上厕所要用纸，洗头发要用纸，刷牙完后要用纸……如果你能让它一天不用纸巾，那是不可能的，你拿了它的纸巾，好比要了它的命，你别太狠哦！小狐狸一天要用2卷纸巾，少用一卷都不行，所以狐狸爸爸给小狐狸买了一栋房子的纸巾。
今天，狐狸爸爸从公司带回来了一卷特殊的纸巾，听说，永远都卷不完。小狐狸趁狐狸爸爸出去工作了，小狐狸把纸巾给偷走了。小狐狸拿着纸巾围着公园转了100圈，小狐狸觉得不对劲了，往后看了看，纸巾还没用完，可是公园里的树全不见了，去哪了呢？
小狐狸正在想，这时，来了一场大风，把小狐狸吹了起来，去了一个很遥远的地方，小狐狸顿时哭了，小狐狸哭了很久，小狐狸想：哭也没用，可是树都不见了，到底是什么回事呢？小狐狸想了很久。
哦！我知道了，是因为纸是用树木做成的，我要将功补过，我一些幼苗，天天给它浇水。小狐狸晚睡早起，天天给植物浇水、施肥、捉虫，照顾植物，没过几天，小幼苗神奇般的变成大树了。
奇迹发生了，小狐狸变回到了公园了。小狐狸一有空就到处宣传：叫大家不要浪费纸，纸是树做成的。
通过这件事，小狐狸明白了：我们要节约用纸，做一个环保小公民！
每日指导：常见写作方法——学生必读】
1、展开想象法。
特点】描写肖像，可以根据人物外貌的特点，想象他的过去，进一步说明人物具有这些外貌、衣着、打扮的原因；也可以根据人物外貌的特点，想象他未来，进一步塑造人物的形象。采用展开想象法描写人物肖像，要注意合理地想象，即的想象要有依据。这样，读者看了以后就会信服。
2、比较描写法。
特点】有比较才能有鉴别。所以比较是反映人物特点的一种好方法。采用比较描写法，可以写出人物外貌与众不同的地方，这样读者看了以后就会留下深刻的印象；也可以写出人物的神情、态度与别人不同的地方，这样可以充分反映人物的性格特点。
要注意客观地进行比较，不要故意贬其他人。
3、人物漫画法。
特点】漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法来达到尖锐的讽刺效果。（next88）在描物肖像时，有时对人物的某一特点进行夸第描写，以充分反映人物的性格特点，往往能取到意想不到的效果。
采用人物漫画法时，要注意夸攻得适当、合理，这样读者看了有真实感。人物漫画一般用于对人物的贬斥或讽刺。
4、自我介绍法。
特点】要描写自己，首先要正确地认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的不足。这样自我介绍时，就能做到实事求是描写自己，做到既不吹牛，也不自卑。要正确认识自己，还要知道别人怎样看自己，因此在平时要经常留心老师、父母、同学对自己的评价和议论。
其次，描写自己要抓住自己的最主要特点写。要对自己的过去进行回忆，找出自己的优点和缺点，然后抓住最主要的写。
5、结合时代法。
特点】时代不同，人物的外貌特点不同。例如清朝的男子，脑后都有一根长辫子；现代的男子一般是理西发或小平头。时代不同，人们的衣着打扮也不一样，旧的人穿着长袍、马褂；现代人穿中山装、甲克衫等等。
描写人物的肖像，要反映时代特色。人们生活的地域不同，生活习惯不一样，外貌、衣着、打扮也不一样。少数民族的打扮与汉族的打扮就大不一样。
所以描写人物的肖像还要注意地域性。采用结合时代法描写人物肖像时，要把人物最具有时代特征和地域特点的外貌、衣着、打扮、形态描写出来。
内容仅供参考。
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