阅读理解方法总结。
1. 选择标题内一方需要是的概括性的，另一方是直接性，不要绕了很多弯子才回到了文本；
2. 选择过程中当选择与文本主体，与段落主体相近的选项；
3. 做题时一定快速反应文章其它的地方是否有相关的说法，原因在于：
第一：逻辑层次性，往往是就本段只能是走一步的情形而忽略了文章的逻辑的层次性。我们可以简单推到：
∵ a ∴ b。但是文章在前面的时候设定了∵ a0 ∴ a。 由于这样便是可以∵ a0 ∴ b，对于这种的逻辑我就无法得到了；
第二：观点（答案）的完整性，即是关于某个说是分散在不同段落，或者是文章的问法具有综合性，导致你的问题的选项在全文找寻的情形；
4. 加强近似选项对比；尽量选择限定条件少的选项；
5. 有些是针对某种问题有几种近似的说法或者是相关的解决方法，在选择答案过程中一定要选择概括性的答案；
6. 对于例子不能是就例子讲例子；
7. 这几次发现有些时候就一两个关键的句子没读到影响到了整个做题的情形；要强调句句渗透啊！
8. 主义尽管句子中的时态不一致的问题；
9. 看到-ed等过去分词形式以及现在分词形式时一定要多想是不是句子的谓语动词的构成分，如果不是便是分词结构，这样接下的思路：
第一：分析其的句法作用；
第二：看看逻辑结构的问题的情形；
10. 与上述的类似的是当几个答案都可以选的时候，那就都不选的情形，这样需要选择概括性；
11. 注意答案给定前面的两个答案都是这问题所致对象的特征，而不是原因，这里最简单的排出即是确定了二者是相同的之后，即是处在对等位置的清新，因此可以都不选的；
12. 再一次强调要看到每个句子，准确定位文章的答案选项段落信息；抓住某个关键词之后全部返回到文本之中才可以的情形，然后细读文本的段落句子信息；这里启示的是有些题目本身是综合性的题目，因此需要在全文找信息，但是选项本身是可以帮助我们来确定答案信息的，每个句子首先先回到文本，在做思考的情形；
13. 选项应该是最本质的，最直接的选项的情形；
14. 既然都是碰，除非是有做够的理由才可以去动首次选择答案；
15. 再次强调看到答案选项的前后语句；
16. 选择关键词，选择重复出现的词语关联的答案选项。
17. 文章出现两种理论不代表两者理论都是对立，可能是继承与发展的关系；
18. 不要想当然，一切出自文本；
19. 议**可以是按照提出问题——分析问题——解决问题来安排，文章标题可以直接记为本文的标题；
20. 读题，别题目讲什么都没有明白的情形下就胡选。
21. 注意相机内题目的思考。
22. 再次强调要看到问题所在段落的所有相关的语句；
23. 一定要注意文本观点的假设条件，有选项断章取义，不加条件提出某一个观点的情形；
24. 要看到关键性对比单词比如public and private.
25. 无论何时选择都是必须与文章的主题或者是段落论点一致才可以的情形；
26. 答案**于长句子时一定要是一定防止断章取义；
27. 再次强调从长句来的选项一定要看清的所有成分——主、谓、宾以及其它的相关成分的情形；
28. 再次强调选择关键词所提示的文章标题；
29. 完型填空时所有的答案都要试一试，尤其是长句与难句中的情形；
30. 选标题一定要避免选择的标题过大的情形；
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