阅读中掌握2019考研英语词汇的方法

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词汇是英语学习中十分重要的一个部分，同时也是学习英语的基础，我们只有掌握了足够多的词汇，在英语考试的时候才能够获得高分。而将考研英语词汇分类记忆能够帮助我们快速的记住单词。

考生将同类词汇收集在一起，同时背记。注意，同类词汇与同义词不同：同义词是指意思相同，而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次，级别或范围不同的一类词汇。

一、提高效率如果将积累词汇比作采集葡萄，那么从藤上一串串地摘自然比从地上一粒粒地拾快得多。本方法帮助你循着词语概念的脉络，一群群地记忆词语，从而显著地提高记忆的效率。

二、衔接考试英语考试普遍将同义词、反义词、近义词和衍生词的认知作为考察词汇学习深度的评判依据。本方法以彻底的整理充分地显示这些亲缘词之间的关系，足以让考生胸有成竹。

三、支持表达本方法以系统化的主题概念引导学生积累词汇。在记忆系统形成以后，大脑可以灵活地调取词语，以满足表达概念的需要。

没有足够的阅读量就想攻克2015考研英语简直是痴心妄想，如果你想拥有足够多的词汇量你就要去阅读，所有可能读的英文读物都额可以，不需要刻意去买复习资料。只要是手边的资料即可。

2015考研英语里出现的词汇我都有印象，大部分都是认识的，少部分不认识的我也可以推理出语义。

在上一阶段的后期，慢慢就可以过渡到模拟测试阶段，结合继续的复习。这段时间应该至少每周做2套模拟题，巩固复习的成效，同时通过模拟的结果来总结自己哪部分还是相对要薄弱些，并在复习中有所侧重地多花时间解决它。

有人会问哪些模拟题好，说实话，这个很难说，模拟题还是模拟题，始终和真题有差距，而且每年的情况不一样，要具体情况具体分析吧。可能还是相信以前命题组里出来的教授的题目吧。

我的做法一般周一到五抽2套模拟测试来做，周六做一套考研真题，周日来总结这几套的情况，做一些分析。最重要的一个步骤是把词汇和完型里错的题目记录下来，并把做错的阅读的选项和原文的对应用荧光笔画一下，都归纳到自己的错题库里，以后临考复习时警惕一下。这个阶段建议坚持1个月。