二、考点分析。
阅读理解b部分试题主要考查考生对连贯性、一致性、逻辑性等语篇、语段整体性特征以及文章结构的理解，即要求考生在理解全文的基础上把握文章的整体和微观结构。考生既要理解和掌握文章总体结构和写作思路，又要弄清上下文之间的逻辑关系。
阅读理解的b节分值为10分，尽管没有a节的总分值高，但是单位分数是2分，相对较高。这一新题型的增设，使文章长度从传统阅读理解中的400词左右增加到500～600词，大大增加了阅读的总量，而且阅读难度和做题难度也都远远超过a节，这就要求考生在提高阅读速度的同时，还要能够准确地猎取文章的具体信息，并概括出文章的主旨要义，尤其是要掌握作者的写作意图、观点、区分出论点和论据，并能把握文章的写作结构和脉络层次。b节题型考查重点从较低的语言基础知识即词汇和语法、句子的层次提高到段落和篇章这些较高层次的语言知识上来。
因此，考生不仅需要了解文章的主干内容，还要把握文章结构上的逻辑关系和整体布局，也就是即能从整体上掌握文章逻辑结构，又能从细微处摸清文章脉络走势，从而准确无误地将选项部分和文章某个部分一一对应，并可以与空白处的上下文有机地衔接起来，只有这样才能从容正确地处理b节题型。
年考查的是难度相对较大的第一种选择搭配题，而07年则选择了难度相对较低的第三种——选择小标题年则继续选择的是选择搭配题，这也说明了这种题型在考试中的重要性，但由于考查频率较高，2023年的所选择的考查题型考查就多了不确定因素，故同学们在备战2010的考研复习时不应偏废，按照大纲的要求，合理有效的利用参考资料对各种题型进行全面的复习和准备。
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