一、语法。
语法是研究词形变化和句子结构的科学。研究词形变化的部分称为词法，如名词的致、格、动词的时态、语态，都属于词法范畴。研究句子结构的部分称为句法，如句子的成分、语序、句子种类，都属于句法范畴。
这两部分员各有不同内容，中间的关系却非常紧密。在谈词法时不可避免要涉及句法，在句法中也有很多知识与词法有关。因此我们在学习的过程中，既赛注意两者之间的差异，又要注意两者之间的联系，机械地把它们分割开对学习是不利的。
二、语法与词汇。
语法虽有一定的独立性，但它与词汇是紧密联系的。语法指的是遣词造句的规律，但它离不开同汇。语法体现在词汇中，而词汇受语法的制约。
二者是骨架与血肉、枝与叶的关系。要形成有机的躯体和繁茂的枝叶，必须两者结合。在英语学习中，入门阶段主要学习词汇及少量语法。
等词汇积累到一定水平。如已掌握二四千词，则有必要多学一些语法。语法的学习宜循序渐进。
由易到难。可以先接触一套简明语法，等词汇积累到6000一8000时。再学一本比较详细完整的语法书。
学语法有助于更快地掌握和积累词汇。提高语言学习的自觉性与系统性，加强语言理解能力及使用能力。因此。
比较理想的做法是语法和词汇交叉学习。多次反复，才能更深入掌握语言。学词汇大体上是加强感性认识，学语法则可以提高理性认识。
只有把二者结合起来才能更正哆握语言。这本语法书的特点是给予词汇充分的重视，因为脱离了丰富的词汇，语法只是一些干巴巴的条文。只有两者并重。
才能学到有血有肉生动的语言。
三、语法和句法。
句子是表达思想的基本单位。句子由单词组成。但组句时要进循一定的规律，这就是语法。
违反了这些规律，语言就不正确，也就不能正确地表达思想。因此，每句话都牵涉到语法。就书面语而言，每句话的第一个字母要大写，句末应加句号，若是问句，句未应加问号。
例：china is a great country. 中国是一个伟大的国家。
what is your nationality? 你是哪国人？
汉语也有语法。汉语语法与英语语法有相似之处，但大部分是不同的，学习过程中应注意二者的异同。
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