现代交际。
ｏ１５年１０月：ｆｉ总第４１８期。
提高大学生入党积极分子培训质量研究。
戴壳。吉林农业科技学院吉林吉林１３２
摘要】大学生入党积极分子的培训是高校学生质量的保证，同时也是提升大学生入党积极分子思想与文化水平的保证，本文通过分析对大学生入党积极分子培训意义入手，对提升大学生入党积极分子的培训质量进行一些**。
关键词】大学生入党积极分子培训质量【中图分类号】ｄ２文献标识码】ａ［文章编号。
随着近年来我国高校扩招的不断进行，高校发展党员的数量也随之不断提升，相关资料表明，目前我国发展党员人数之中，大学生已占据全部人数的三分之一以上，高校为我国共产党源源不断地输送着高质量党员，将来大学生党员必将成为担负责建设我国的任务，因此，如何对高校大学生入党积极分子进行培训，从而培养出符合我党要求的党员是非常重要的。
一。外，高校应当针对培训方式进行创新，通过培训模式进行创。
新，进一步提升对入党积极分子的培训教育质量。创新培训方式的首要任务就是要针对培训与实践的结合，尽可能避免那种流于形式的培训。在培ｉ；ｉ之中还应当根据大学生的思想潮流，将网络资源运用到培训，通过多**设备进行网络培。
训教学，设置高校的网络大学生入党培训，建立党员教育**，全面提升大学生入党积极分子的培训质量。
对大学生入党积极分子进行培训的意义。
一）提升大学生的入党价值观。
所谓的大学生入党价值观，指的是大学生对入党价值。
的看法和观念。入党价值观在一定程度上也是对大学生人生价值观、社会观以及政治观的一种映射。大学生的入党价值观并不是由大学生自身所产生，而是需要经过不断地对党文化、党政策等进行学习与实践之中总结形成的。
当代大学生多以独生子女构成，并且他们深受现代科技的影响，网络以及其他信息对大学生有着很大的影响，因此大学生对事物有着较强的接受力，这也导致大学生在价值观与其他群体有着很大的不同。大学生作为组成党员的重要一部分，对其入党价值观进行培养是非常有必要的，良好的入党价值观是促进大学生入党并坚持党的群众路线的保障。
二）强化培训的师资力量。
任何教育都离不开师资力量的支持，大学生入党积极分。
子的培训工作也不例外。所以高校在对培训的师资力量建设上应当注重对培训的知识以及教师年龄进行有效搭配，从而构建科学的入党积极分子培￣ｊｉ资队伍。首先，要根据不同的培训课程聘请不同的培训教师，例如在党员建设的理论培训课上通过聘请一些具有多年实践经验的领导进行授课，在党史理论培训方面可聘请社会上的一些优秀党员干部以及党史研究专家等人员进行培训，通过他们长期的实践来强化大学生入党积极分子对党史理论的理解。
另外，高校还应当成立党员教师培ｇｉｌ度，通过对教师培训促进培训教师进一步了解现如今我党的发展趋势以及大学生的思想。通过订阅党史相关杂志以及为培训教师提供属于他们的培训平台，通过对培训教师进行强化培训，提升培训教师的实践水平。通过各种手段进一步强化培训教师理论与实践相结合。
同时培训教师也应当将网络和实践作为学习对象，促进教师能对党的实事进行分析，促使教师在对大学生的培训之中能有效联系实际，全面提升对大学生入党积极分子的培训质量。
－－）端正大学生的入党动机。
所谓的大学生入党动机指的是大学生在入党之前对入党的动机以及目的总称，大学生入党动机是推进大学生入党的精神所在。大学生入党动机是一种思想动机，只有在大学生的思想之中形成正确的入党动机。入党动机在总体上有两方面要求，既忠于我党的领导，忠于为人民服务。
通过对入党积极分子进行有效培训，能有效促进大学生学习我党的思想文化，促进大学生在今后的学习与生活之中形成正确的入党动机。入党动机在一定程度上可看做是个人思想提升的过程。大学生正式自身人生价值观形成的重要时期，因此应当注重对待爱学生进行思想培训，形成正确的入党动机。
三）强化对培训纪律的要求。
任何事都需要规则，所以在对大学生入党积极分子的培训之中，应当对培训的纪律进行严格要求，如果培训纪律无法得到保障，那么培训质量也就无法保障。在培训之中，对培训内容的设计主要以模块化为主，每一个培训模块都有着。
二、提升大学生入党积极分子培训质量的路径。
一）强化培训内容。
目前，从我国对大学生入党积极分子培训ｉ方面来看，培训内容大多集中在对共产党的理论以及党史等相关内容的学习，而培训的重点集中在对党员基本路线以及党员的责任与义务等方面进行培训。虽然这些培训内容和培训重点是非常丰富的，但是这些内容已经无法满足现如今社会以及党的需。
较为明确的学习要求，这对大学生入党积极分子的学习自觉性提出了要求。因此，在培训过程之中，培ｐｉｌ人员应当保持良好的纪律，处理好学习与培｛ｊｉ之间的矛盾，处理好培ｉ）ｌ与大学生之间生活的冲突，从而保证培训质量。
参考文献】１】陈洁．新时期高校入党积极分子培养的问题与对策分析［ｊ】科技信息（科学教研。
２１笪良国，柴宏钦．提高认识，加强管理，创新模式，拓展实践——关于入党积极分子教育培训工作的一些认识和做法［ｊ］淮南师范学院学报。
责任编辑：张丽。
要，因此，高校大学生入党积极分子的培训要适当地加入大。
学生心理以及人格教育等教育。在适当的时间下，可通过进行科研讲座的方式进一步丰富对入党积极分子的培训内容，为大学生的人生价值观提供帮助，使他们能有效对外界的是非进行辨别，让他们在心灵之中找到属于自己的归宿。另。
**项目：本文系吉林农业科技学院校内课题“提高大学生入党积极分子培训质量研究（项目编号：吉农院合字［２０第０３－研究。
成果。戴亮，吉林农业科技学院助教，研究方向：思想政治教育。固。
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