职业高中班主任工作总结

发布 2021-01-16 20:46:28 阅读 4498

职高生是一个特殊的群体,往往被家长和老师忽视,对职。

高班主任来说更是一个挑战,需要很多的努力。下面是由。

整理的职业高中班主任工作总结,欢迎阅读。

一年一度的班主任工作又告一段落,在这一年的班主任工。

作当中,我不断探索,不断学习。虽然班级学生素质不高,但在我的带领下,各方面还是取得了不错的成绩。现在,我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结:

一、思想上高度重视。

在职校做班主任不是一件容易的事情,特别是在今天这种。

状况下,学生素质越来越低。已有的工作方法已跟不上形。

势的变化。我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任。

没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清晰的工作思。

路。在这一年的班主任工作当中,我的思想非常集中,就。

是要把班级带好,让每一个学生的能力得到提高。因为有。

了这个指导思想,我努力掌握每个学生的特点,要让每一。

个学生根据自己的特点来展示自己。除了在围绕班级特点。

来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。因为,我们的。

班级还是生活在学校这个大环境中。所以,在班主任工作。

中,不但要有自己的特色,还应该为学校的发展服务。这。

是一名职校班主任应该树立的工作思想。

二、具体工作。

首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是。

很大的,他们很容易跟风,而且不爱学习。我根据学生的。

这种状态,努力解决好每一个学生的思想。让他们清楚认。

识到自己在职校还是能有一番作为的。我先让学生学会做。

人,这是思想教育的根本。因为学生会做人了,他们的学。

习才能提高。为了让学生学会做人,我先让学生在寝室这。

一块要做好。因为,寝室就是他们的一个小家。大家都要。

为这个小家服务,都要为这个小家付出自己的努力。一要。

做好属于自己的工作,二要关心同寝室的成员,三要让自。

己的寝室变得美丽。有了这几个指导思想,学生知道自己。

在寝室应该做些什么了。而也是学校四项考核的一个重要。

指标。虽然我班的学生各方面的基础不好,但有了这些指。

导思想,通过一年的努力,学生在寝室这一块也做得越来。

越好了。这也为我班进入四项考核前十名提供了有力的保。

证。在学习上不断的督促她们。因为,只有学生爱好学习,她。

们的各方面才能得到提高。我平时积极配合各任课老师做。

好教育工作。只要碰到一些关键的考试,我要去过问,去。

帮助任课老师抓好复习工作。因为有了我的参与,学生对。

待复习也就更认真了。

重视班团活动。在这一年中,我根据学生的要求以及教育。

的需要。我经常组织学生开展各种有效的班团活动。比如,我们在学校操场上开展了,合作就是用力的班团活动。通。

过这样的活动开展,学生认识到,我们生活中不只有自己。

一个人,我们身边还有其他人。只有我们有良好的合作精。

神,我们才能获得更多的东西,我们才能得到更多的快乐。

三、注重总结和学习。

只是简单的工作,而不去总结和学习,那工作只能停留在。

原地。我每开展一次工作之后,我都会坐下来做一些思考。

看看在这次工作之中,哪些地方自己做得不错,哪些地方。

还有待于提高。以前,很多工作我都喜欢自己去做,但发。

现工作是做好了,学生的能力却没有什么提高。后来,我。

就把更多的精力放在指导上。我要让学生有更多的参与权。

四、努力目标。

虽然在这一年工作中,在各个方面取得了一些成绩。但还。

有很多东西需要学习,有很多方面需要提高。首先自己要。

心态方面要做一些调整。由于学生的基础实在太差,有太。

多的工作要做,而且效果来得很慢,这样就容易引起心理。

上的一些变化。我想,随着自己工作能力的提高,我的工。

作心态也会越来越好。要帮助一些非常困难的学生找到出。

路,争取让每一个学生都能得到应有的发展。我的目标就。

是提高自己各方面的能力,带领学生取得更好的成绩。

本学期,我担任计算机九班班主任工作。在学校领导的支。

持下,本学期,我担任计算机九班班主任工作。在学校领。

导的支持下,在各科任教师的配合下,我顺利地完成了学。

校布置的各项任务。在各科任教师的配合下,我顺利地完。

成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺。

利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,事德育教学过。

程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也。

有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下。

总结:也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工。

作做如下总结:

一)注意班干部的培养对待班干部,我积级引导,大胆使。

用,注意培养他们的工作能力,对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,各守其位,各司其职,各尽其责”而且,“。要求他们以身。

作则,各守其位,各司其职,各尽其责”而且,定期召开。

班干部会议,及时汇报班级出现的各种情况,召开班干部。

会议,及时汇报班级出现的各种情况,并研究解决出现的。

问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级。

配合,问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干。

部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了一定的成。

效。作则,从而带动全班,收到了一定的成效。一定的成。

效。二)注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为注意寓教于。

乐,心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能。

力、心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能。

力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广。

泛性、多样性、综合性兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性、多样性、的特点,单一的教育管理方式不适。

合人的接受心理,的特点,单一的教育管理方式不适合人。

的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合。

学生的心理特点,活动,寓教于乐中正好适合学生的心理。

特点,能提高教育管理的可接受性。受性。为此,我先后。

开过多次主题班会,九月份:主题:为此,我先后开过多。

次主题班会,如九月份:主题:我为班级“添光彩”树立。

集体荣誉感)十月份:主题:我有这样的好习惯”(;添光彩”

树立集体荣誉感)十月份:主题:我有这样的好习惯”培。

(养学生良好的行为习惯)十一月份:主题:团结就是力。

量”“(养学生良好的行为习惯)十一月份:主题:团结就是。

力量”冬运会习惯;中培养团队精神)十二月份:主题:难。

忘母校”中培养团队精神);十二月份:主题:难忘母校”

离校前总结得“失)等,效果很好。效果很好。

三)服从学校大局的安排,扩大我班在学校的影响服从学。

校大局的安排,作为班主任,我在平时的工作中,作为班。

主任,我在平时的工作中,能够积极配合学校布置地各种。

工作,并且能够完满地完成任务。在学校进行的冬季运动。

会中,工作,并且能够完满地完成任务。在学校进行的冬。

季运动会中,我们班的同学奋力拼搏,团结一致,班的同。

学奋力拼搏,团结一致,在集体广播体操比赛中取得了优。

异的成绩。以前,我们班的同学从来都对文艺演出非常淡。

漠,成绩。以前,我们班的同学从来都对文艺演出非常淡。

漠,每次都是要么没节目,要么文艺委员一人表演,可这。

次在元旦卡拉ok比赛中我么没节目,要么文艺委员一人表。

演,可这次在元旦卡拉ok比赛中我ok们班全体同学都参。

加,合唱的《同一首歌》得到了大家的好评。我们班全体。

同学都参加,合唱的《同一首歌》得到了大家的好评。与。

此同时,我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛,与此同时,我还鼓励学生积极参加学校的各种活动和比赛,培养学生敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立班级形象。

的心理素质。学生敢于表现自己,为班级争得荣誉,树立。

班级形象的心理素质。如:参加师宗职校第一届计算机技。

能比赛,名选手中除一名参加参加师宗职校第一届计算机。

技能比赛,我班的6名选手中除一名参加名都取得了名次。

外,其余5名都取得了名次。“学校、社会、家庭”

四)学校、社会、家庭”的相互促进教育是一项艰巨的任。

务,单靠班主任显然是不够的,教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而是要靠各种力量的齐抓共管。

通过班主任的工作,把学校、社会、种力量的齐抓共管。

通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。经常和家长联系,一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。经常。

和家长联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到。

了良好的效果及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到。

了良好的效果。

总之,本学期工作在学校的统一领导下,在大家的共同努。

力下,总之,本学期工作在学校的统一领导下,在大家的。

共同努力下,我们班的学风、班风有明显的改变,我也从。

中学到了不少东西。我们班的学风、班风有明显的改变,我也从中学到了不少东西。

一。前了解全班学生:

本班的特点是一个由三个班合成的新班。电脑专业46人,美术专业26人。美术专业的学生我相对来说比较了解,所。

以我就花大力气去了解电脑专业的学生,从原来的班主任。

那里去了解学生的喜好,特性,学生的学习成绩。为什么。

我要这样做呢?因为他们不是新生,他们对学校的各个方面。

都比较了解,并且我知道这班学生到处打听谁是他们的班。

主任,所以我要在他们未了解我之前我对他们要了如指掌,我就能顺利的开展工作。我对这班学生进行分层,在品学。

兼优的学生物识班干部,并尽快认识那些顽固份子。我认。

为擒贼先擒王,我首先要镇住那些滋事分子,这是我一开。

始带这个班的首要任务。

一。选好班干部:

1.在班干集训时尽快了解原来的班干部,观察他们的能力,进行合理的调配。我选班干部的原则是(1)来自各个班都兼。

顾;(2)男女兼管;(3)以电脑专业为主。

2.选好舍长:

因为对于我带这个班,我的目的不是要锻炼多些人,让多。

些人来当班干部,而是一开学一定要先能稳住这个班,因。

为差生面太大,我知道如果没有一个好的开头,后面的工。

作可想而之会怎么样?我这个班最难搞的是男生宿舍,所以。

最令我头疼的是选一个怎么样的舍长出来?说句实话,美术。

专业过来的男生是他们原来班比较差的男生,电脑专业的。

一是不敢作声的,一是滋事分子,最后我就任定副班长来。

兼任舍长,其实这个宿舍我真的不知花了我不少的精力,相对而言也算稳定下来。

3.培养自己的心腹。

同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主。

任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的。

人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽。

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