2023年高一班主任工作总结年中

发布 2021-01-16 18:00:28 阅读 3688

总结必须从理论的高度概括经验教训。欢迎来到cn,下面是给大家整理收集的高一班主任工作总结20xx,希望对大家有帮助。

阳春三月,新春的喜悦尚未消去,经过一个寒假的休息我们又重新回到这美丽校园,开始我们的奋斗之旅。

一、在周老师的指导下,我开展了以下几项工作

1.开学初,我班为了对寒假期间同学们的社会实践进行交流和总结,召开了以“实践汇报心得交流”为主题的班会。同学们也都积极参与,畅所欲言,总结自己的寒假经验,气氛热烈。

通过这次主题会,同学们之间既拉近了感情距离,又分享了寒假期间的见闻思索,大家一致认为寒假既做了有意义的事,又锻炼提高了自己。

2.班委组织各小组长制定班级公约,凝聚班级力量。

3.组织班级同学**《20xx感动中国颁奖盛典》,召开主题班会“我有一颗感恩的心",班会取得了很好的效果。

4.紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。具体的我们开展了“向身边的同学学习”的活动。

为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。

活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。

5.“名人名言演讲”“凡人小语”是周老师坚持做,并取得成功的演讲活动,很好的锻炼了学生搜集信息整理的能力、写作能力、表达能力、人文素养。我们班在周老师的思想引导下开展“小讲大论”。

时间:每天早7:15。

主题:“做最好的自己,成就精彩人生”。形式:

首先学生模仿《感动中国》颁奖辞形式介绍演讲同学,给大家好奇感,同时增强孩子的自我认同感、自我满足感。然后演讲者开始激情演讲。最后有同学随机点评谈感想,起到全班互动的作用。

整个活动全程录像,为他们留下精彩的回忆。

二、经过这一个月的努力,班级也发生了一些变化

1.班级干净了。与之前相比,不论是教室、讲台、课桌椅还是同学身上的服装,都整齐干净多了,尤其是学生的形象,得到了改善。

而教室的课桌椅的摆放也整齐多了,每天进教室首先抹桌子,桌椅自然就干净,然后将自己的课桌椅对齐,自然就有顺序了。放学卫生我也会督促学生认真做好,对于没有做好的会要求他们重新做一次,这样保证了每天教室整体的卫生情况。

2.作业完成得好多了。刚开始的时候,每天都有不少同学没有做作业,所以我决定让他们知道不做作业的后果,于是每天会对不做作业的同学进行一些小小的惩罚,惩罚不是目的,更重要的原因是了解他们不做作业的原因,在每次惩罚之前我还是会了解他没有完成作业的原因,了解原因之后惩罚并不会放弃,不过会帮他解决一些困难,以保证他能够按时完成作业。

3.课堂纪律、自习课纪律总体有进步。

4.获得“纪律”“课间操”两面红旗。

三、存在问题及措施

1.进一步加强学生的心理疏导,增强学生的友谊意识和集体意识。

2.课外活动的开展要加强,形式要多样化,从而增强学生的荣誉感和成功感。

3.更进一步加强学生的手机的管理。

4.加强本科踩线生学习方法引导。

四、下一个月工作

开展缅怀烈士活动,有效利用学校宝贵教育资源,重温学校的革命历史,把烈士的理想行为与自己对照,牢固树立“今天我以二中为荣,明天二中以我为荣”的意识。同时做好复习工作,迎接期中考试并做好考试分析。

本学期,我继续担任了高一年六班的班主任。高一年是为高考打基础的重要阶段。回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实有效。

现将本学期的工作要点具体总结如下:

一、抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理。任何一名学生,我们首先要教给他们的是做人的道理,道理教得好,他们受益的将是一辈子。因而,我充分利用好每周一次的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。

尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。

二、常规工作取得较为明显的效果。配合学校开展的行为规范养成教育,经过上学期的努力,学生基本上能严格要求自己的仪容仪表,在规定时间内能自觉穿好校服,男生不留长发,女生不化妆。学生能遵守严格的请假制度,做到不旷课。

能做好课间操和眼保健操;碰到教师多数时候也能主动问好。

三、抓好学生的学习。把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高一年的学生来说,离高考还有一定有时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。

因而我想方设法来促进学生学习:

1、努力创造良好的学风,根据不同的周校历对学生进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步。

2、加强与科任教师的交流,配合科任教师的工作,把班主任、科任老师和学生揉成一条绳,共同创造美好的未来。特别是在期中、期末考临近时期,更是加强与科任教师的合作,共同抓好期末复习工作,并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时间的现象。

3、举行了两次有针对性的主题班会。为了提高学生学习数学和英语的兴趣,我一再的给学生强调这两门功课在以后高考中的重要性,大大提高了学生的学习的自觉性和紧迫感,对取得进步的学生及时地进行表扬,增强他们学习的信心。针对期中考情况,在期中考后进行了一次学生的学习方法交流主题班会,学生交流自己的学习方法,改掉不良的学习方法,开始培养适合自己的学习方法。

4、常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立浓厚的学习氛围。同时,针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生,及时地进行奖励。

5、常与学生谈心。不管是学习好的还是学习一般的学生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步。对于学习好的学生,我常鼓励他们更上一层楼,并关注他们其他方面的发展。

而对于学习一般的学生,我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。特别是针对学生关心的学习成绩问题,在期中考试之后,就学生的成绩,我有计划的和班上的每一位同学做了交流,并给了他们一些建议。

6、加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生,能与他们家长交流,对他们的孩子进行表扬,并要求他们继续配合学校的工作;而对于表现较差的学生,必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。

四、努力创建一个民主的班集体。通过公开竞选的方式让学生选出他们满意的班干部,让班干部真正起到学生管理学生的作用,而班主任更要对班干部进行培养。许多事情我都能征求学生和班干部的意见,由生活委员自收自管班费,并定期公开班费收支情况。

以上是我对本学期班主任工作的总结与回顾。当然,在管理班级的过程中还存在着些许的不足。对于一名工作不满两年的班主任来说,我知道还有许多东西需要我去学习,我也将不断提高自我,突破自我,努力提高自身水平,争做一名合格班主任。

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四 建立一个团结 进取的班集体。通过学校的卫生评比活动 眼保健操评比 广播操评比 冬运会等集体活动进行集体主义教育,增强了同学们的集体荣誉感。我班在广播体操比赛中获得高一第三名,在冬运会中获第四名。五 加强组织纪律教育严肃校规校纪。利用班会学习 蒙自一中规章制度大全 和 高一年级暂行管理条例 以及 ...