高一班主任工作计划新

发布 2021-01-16 17:11:28 阅读 4566

一年级下期(16)班班主任工作计划。

16班现有学生74人,男生45人,女生29人。住校生53人,走读生21人。进入新学起以来,学生的学习状态良好,纪律观念一般。

为更好地提高学生学习热情,增强纪律观念,加强管理,落实学校布置的各项任务,有计划,有步骤地作好本年度班级的工作,我制定出本期班主任工作计划。

一、指导思想

全面贯彻教育方针。为了培养学生良好的思想道德和健全的人格,全面提高育人质量;为了更好地研究和探索班主任工作艺术,强化管理意识,搞好班级工作;为了加强对学生的情感投资,树立“服务意识”为学生提供优质服务;根据学校、教科处和年级办工作计划的要求,特制定本工作计划。

二、工作目标

1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。

2、强化德育教研,突出德育实效,使德育研究迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。

3、保质保量完成学校、教科处、年级下达的各项任务。

三、措施与要求。

1、抓班风建设,突出一个“稳”和“实”,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以班主任要多查堂,下班检查,目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。

高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又**。

2、 抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励,,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到我班希望,才会体现一个班级的学习风气是否浓厚。

4、班级核心团队,营建积极向上的班级氛围。吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

5、密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。

6、引进竞争机制。针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

7、调工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,必须将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效。

8、强安全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

利用班会、周集会、黑板报、**展等形式,开展安全知识教育。

用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

9、好年级班主任的日常管理,完成学校、年级组安排的临时性工作。

总之,班主任要始终以关爱的态度培养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交一份满意的答卷。一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们今天付出的汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

这学期在班级管理工作中需要处理好的问题以及措施。现在做简单的计划,如下:

第一,新班级学生之间的融合问题。为了能够是新班级学生能够尽快熟悉,增进了解,适应新的环境。我在第一周没有马上安排座位,学生自己找座位就坐,这样使得我第一周不需排座位,留出了一定的了解时间。

这样就可以使得部分学生与不熟悉的同学坐在一起,先有了一些了解。在第二周,我了解清楚学生的基本情况后作了座位的调整。调整原则,原来组合在一起的学生要分拆,与不熟悉、不了解的同学坐的一起,这样就可以使学生之间有更多的了解机会。

除此之外,我还对本学期选举班委提出了要求。新加入的15名同学中至少保证有两人担任班委,以防止出现选举出来的班委**现全为原244班学生的尴尬情况。对于这样方面,我想在以后还得再做一些工作,比如在业余时间举行班级篮球赛或者其他活动来加强学生之间的了解。

同时也增强班级凝聚力。

第二,着力解决不同地域不同生活背景学生之间的矛盾。在这方面,已经与新任班长讨论了这个问题,让他在平时注意观察班里面出现的矛盾,及时向我报告,同时发动班委为班级的团结多出谋划策,可以在业余时间举行一些活动或者采取一些措施来改善的。同时,我也应该清醒认识到要让全班所有学生成为好友,这个目标几乎是不可能实现的。

在学生关系方面,底限就是不要引发恶性事件。

第三,关注特殊学生。在班中有孤儿、单亲和父母离异的学生,这些学生在心理的健康成长上都不同程度的遇到了很多障碍。要在平时多关注多关心这些学生,同时又要顾及他们的尊严。

经济困难学生的资助,目前主要依靠助学金和补助进行,下一步,希望能在社会资助这个渠道方面做一些有益的尝试。

第四,帮助部分学生纠正不良的学习、生活习惯。班中有几位学生,在学习和生活上都多少表现出了一定的障碍。之前很长一段时间,我都用相同的标准来要求他们,但是从现在开始这方面要做出一些调整。

对待他们的标准不要太高,只要他们在学习和生活上都有一定的进步就可以了,可能这样更切合实际些,当然要注意引导和纠正。

第五,我班学生上学期语文成绩一直位于全年级倒数。从学生的组成来看,我班学生大多来自农村地区,很自然在语文教学方面农村地区与城镇之间是存在很大的差异的。在一段时间内成绩整体上不理想是可以理解的。

另外,从课堂表现来看,全班很多学生在语文课上表现很极端,两个字“闷”与“闹”,尽管语文老师多次进行严厉教育他们都很难有所收敛,这是我需要面对的很大的难题,暂时没有解决之道。我想,这些学生语文差的原因,还有一个很大的问题就是平时没有花时间来拓展自己的知识面,课外阅读的时间无法保证,极大多数已经丧失了课外阅读的兴趣。 第六,男女学生之间的情感问题。

这是一个很敏感,但又很现实的问题。现在,对于这个问题基本没有一致的解决办法。只有靠自己去摸索。

只有多了观察,多了解,注意引导,从侧面入手解决。

水无常形。工作计划也是一样的,没有固定的模式,要注意把握主要的问题,否则计划再好,不去落实,那么它也就是一张废纸罢了!

2、指导培养班委干部

培养团结、负责的班委会干部和团支部干部,形成全班同学的凝聚力。班干。

部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

第一,帮助班委干部树立威信;

第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的**,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

3、加强班级宣传,促进同学的自我教育,发展学生的自主意识。

班委会和团支部各有侧重分别主持几次班会,帮助同学解决学习、生活、思想上的困难和问题。

由宣传委员牵头,组建并管理宣传小组,主管班内外的宣传工作,扩大信息量,提高同学的知识广度和深度。组建宣传小组,组织出好墙报、室内的励志宣传等。

引导学习委员,主管学习有关工作,组织学习,帮助同学进步,带动全班进。

步。每周科代表会议,了解班级各科学习情况,及时向班主任汇报,促进科代表与科任老师的沟通。

布置并落实作业收发,要求并检查科代表做好作业登记。引导同学形成良好的读书氛围,组织读书沙龙,每位同学都谈谈自己读书心得,让大家分享他的喜悦和成果,并促进大家互相了解,相互沟通,同学关系更加融洽。

4、搞好卫生,培养学生良好的卫生习惯,争取成为卫生先进班级。

营造整洁舒适的学习环境,让学生体会到劳动是愉快的责任。

5、开展好文体活动,促进学生身心健康。

为同学们营造多姿多彩的校园生活,让青春更充实,组织班级的娱乐活动,与其他班联谊,关心同学,向过生日的同学表示庆贺,给予温馨祝福等。

组织同学们每天坚持体育锻炼,让身心放松,塑造健康的体魄。督促并管理同学们参与每天的两操。

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