16年班主任工作总结

发布 2021-01-16 13:51:28 阅读 3101

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【一】优胜的班团体是培养师长教师特点的沃土,有了这块沃土,师长教师的特点才华百花争艳。这学期我把做一名快乐胜利、受师长教师欢迎的班主任作为我不时尽力的目标,而培养师长教师具有健全人格、安康的身心、勤奋好学、勇于寻找作为我任务的宗旨。

1、以身作则给师长教师做典范。

班主任要用团体的魅力克服师长教师,要用自己的热忱和暮气去感染师长教师,不管是讲课照样平常言谈,都邑对先花费生很大年夜的影响。为此,我平常不只要保证上好每节课,修改好每次作业,而且留心自己的言谈举止可否得体,特别是每天一大年夜早,我总是比师长教师早到校,一到黉舍就协助师长教师弄好卫生、规律、进入朗诵进修,下雪天更是提早到校清扫卫生区,如许,师长教师不只逐渐养成热爱歇息的好习惯,而且时辰想为自己的班团体争光。

2、培养师长教师的优胜习惯。

三年级师长教师因为年纪小,自控力较欠。我从培养师长教师优胜习惯入手,扎实有效地增强一个小师长教师的惯例练习。练习的内容包罗《小师长教师守则》和《小先诞辰常行动规范》请求的惯例、教室惯例、聚会会议和出操惯例、卫生惯例、歇息惯例、和路队惯例等等诸多方面。

另留心培养师长教师节俭浪费的好习惯。我班师长教师独生后代多,再加上大年夜少数师长教师的家道较好,师长教师中存在糜费的现象,吃零食、糜费没用完的橡皮、簿子等现象寥寥可数。面对这类状况,我以极大年夜的耐心和热忱来看待我班的师长教师。

我专门应用班队课停止教导,给他们讲革命故事,想想和闰年代人们的生活。叫他们各持己见,谈谈面包是如何来的,灾区的孩子需求甚么? 逐渐地,班级中糜费的现象少了很多,大年夜家争着把浪费上去的钱捐给需求协助的孩子。

三 、狠抓班级干军部队的组建和培养。

一个班的集体面貌若何,很大年夜水平上是由小干部决定的。小干部对班团体有着"以点带面"和"以面带面"的感化,我称他们是"班主任的摆布手。"所以 ,我很慎重地在班内停止平易近主选举,提拔出大年夜家信服的具有较强的召唤力和自我办理才华的班干军部队。

为了培养师长教师班干部的威望,我经常作以下任务:(1)、在班内鼎力表彰干部长处,宣扬他们的先辈事迹,协助小干部建立威望;(2)、鼓舞干部大年夜胆任务,指导他们任务方法的同时,在规律上以身作则,力争从各方面给全班起到榜样带头感化,即"以点带面";(3)、培养干部勾结协作的肉体,可以经过干部这个小团体建立准确、健全的谈吐,带动全部班团体,即"以面带面"。抱负证实,本学期我班在学风,班风方面,都有了很大年夜的改变。

4、重视家校联系。

该学期,为了更好的与家长合营,我召开两次家长会,个中一次是专门针对家长在孩子三年级这个转段时代,若何协助师长教师进修和支撑黉舍任务的,并给家长供给了关于若何指导师长教师作文的时机——“家长经历交换”,交换中,很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法,给其他家长供给了好的自创和启发。

5、积极参与黉舍的各项活动。

团体活动,最能培养师长教师的凝集力、团体声誉感。我带争师长教师积极参与黉舍的各项活动,如广播操比赛、绘画比赛、做贺卡比赛、献爱心等活动。展开一些跟教授教化有关的活动,如:

写字、朗诵、口算比赛等,展现师长教师各方面的才华,开展特点,逐渐构成一个安康向上、勾结协作的班团体。

6、关心保护每个师长教师用爱心转化落伍生。

做一名快乐胜利、受师长教师欢迎的班主任是我不时尽力的目标,我认为做班主任起主要有一颗爱师长教师之心,没有爱就没有教导。特别是要善待班级中的落伍生,恢复他们的自负、激起他们的热忱。班级落伍生不过包罗三类:

1、进修艰苦的师长教师;2、行动习惯便宜力较差的师长教师;3、既进修艰苦又行动习惯便宜力较差的师长教师。然则,她们表现出来的基本上都是自大年夜、孤独、缺少做人的自负、不合群,或锐意的捣乱。平日我会多跟他们接触、扳谈,有空的时分常跟他们交心,如谈谈他们的兴味喜好;谈谈他们假期如何过;谈谈他们父母、家庭的状况,固然也谈一些进修方法,这些成心成心的交心,常常会促进师生的情绪,使师长教师认为教员很在乎他们、很重视他们,从而有一种心灵的归属感,特别是他们点滴提高,我都要在班内大年夜肆宣扬,使他们成为班级中间,让他们有自豪感,从而兴起他们与人来往的勇气,建立起他们的自决计。

在班内,我还常展开“火眼金睛”活动看谁发明他人长处最多,并相互说一说,使我班师长教师一直能处于发明他人的一种形状。我一直坚信,以情动听、以理服人是最有效地班***方法。本学期,我一直爱字当头、以情动听。

抱负证实,我班师长教师,爱意十浓,无轻视他人现象,班风优胜。

16班主任工作总结

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15 16班主任工作总结

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