班主任工作计划

班主任工作总结。

本学期，我所带的某某班走过了大一下学期，在班级事务的管理、各项活动的开展的过程中，明白的看到了班级的进步与缺失。现就大一下学期的工作做总结如下：

一、班级制度建设。

本学期，我班是大一下学期，根据系部、学院的要求，我们班级在完成“深化加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中，主要围绕着三点来张开工作：

1. 制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出详细要求；(请假、班费支出、采购、体育项目小组、卫生、考勤等)。

2. 规范管理过程，做到民主决定班级走向；

3. 明确责任管理，落实每个班委的责任。

在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况。

班级的领导核心是班委，分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委都尽心尽责，努力为同学们服务。经过半个学期的工作和磨合后，使同学们之间增添了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。

对班级的日常工作都相当认识，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能飞快有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结。

三、活动方面。

举行了关于学习、团结、就业、感恩等主题班会，参观了敬老院、儿童福利院，促进了同学之间的交流，增进了班级感情，发挥了同学的个人才能，展示了同学的才华。班级形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气，整个班级感情融洽。

四、学习方面。

在学风建设上，同学们不在有初入大学的迷惘，都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同**问题、相互鼓励、经常交流学习心得，蔚然成风。在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。

所有的同学都从以前时的不会学习、不顺应新的学习模式的困境中走了出来，顺应了大学特有的学习方式。

五、目前班上存在的问题。

1. 班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的不够活跃，以至还没有参与；

2. 个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识 ,善于总结、执行、反馈、创新；

3. 班里个别同学偶然上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想；

4. 班委成员要加强与同学的交流沟通，了解和把握同学的想法几意见，及时的做出相应的工作调整。