最近班主任的工作总结。
对于一年级的班主任来说，培养学生良好的行为习惯是工作的重点。初入学校的孩子自我控制能力差，反复习惯。因此，我从一点，一件事，一件事开始，并实施'勤奋','好','严格'.
对于刚进入学校的一年级学生来说，小学是一个新的环境，一切都是陌生的。小学生活中的规范和要求对他们来说更难以适应。他们往往活泼，活泼，自由，邋and,非常自律，从而影响教育和教学的正常秩序。
因此，帮助他们作为紧急事项适应小学生活。为此，结合实际课程，我主要进行了以下工作：
1.扎根课堂，不时进行教育。
回顾一下学校第一个月的情况，真的很难。大多数时候在课堂上，从坐着，站着，举手，排队等小事一个接一个。一个月后，这些努力终于取得了成果。
孩子们逐渐知道什么时候每天都做事。每天开大班是我最痛苦的事。我需要继续说，不。
我停下来调整每一行，但过了一会儿，我发现孩子们知道活动排并迅速找到他们的位置。当时非常高兴，因为他们看到孩子们一点一点地进步。
2.充分利用班级会议，思想道德教育的主体地位。
班级会议是学生开展思想道德教育的主要方面。因此，我坚持为每个班级上好班。在课堂上，除了与孩子一起学习《一日常规》,《小学生日常行为规范》,结合学校的德育工作和课堂上一些问题的迹象或一些好人和好事，及时有针对性的教育指导，大力赞美优秀学生和事迹，树立榜样，每周上课，主要是进行一周的总结性评估，调动学生的自我激励和竞争热情，每周一周，我找到了班上的好人好现象越来越多，我们班上有一个特殊的孩子。
起初我很沮丧，但后来我发现班上有几个孩子主动帮助他。他常常把他排成一排，他经常放学后把他收拾起来。其他孩子在下午的课堂活动中每次都会主动接收垃圾。
可以看出，孩子的习惯需要慢慢培养。班级工作如此之多，以至于有时不可避免地会彼此忽视。而且，要建立一个班级，完全依靠班主任的力量远远不够。
它还需要广大教师的合作。因此，一方面，我经常主动寻找与部门老师沟通的机会，了解学科和学习情况，以便开展有针对性的教育。
3.经常与父母沟通。
家庭是孩子成长过程中的第一站。家庭环境，父母的素质和父母的教育观念直接影响到儿童的未来发展。因此，在家庭教育方面，学校教育只能获得两倍的成果。
特别是，班主任的工作需要父母更多的理解和支持。因此，我特别注意与父母建立良好关系，加强与家长的沟通。当父母不找班主任时，班主任应主动联系家长。
如果孩子开心或担心，他们应该及时通过**通知家长让父母同样担心。几天前，我们班的学生郭玉辰因为父母在外地工作而无法见面。因此，班级非常糟糕。
我及时给父母打**，让父母多关注孩子，听父母的来电。我非常高兴并非常感谢我对孩子们的关心。因此，我觉得只有家长信任班主任，班主任的工作才能顺利开展，学校的活动可以得到家长的支持。
当班主任很累的时候，有很多事情，很累，有时候我很沮丧。这是不可避免的，但每当我踏上领奖台时，我都会看到那些正在寻求知识并且看到我的学生的人的眼睛在我的教育方面做了很大的改变。当我被欢乐的笑声包围着，当学生们把我视为最好的朋友时，当父母打**告诉我时，孩子变了，变得听话了。
那种快乐来自内心。班主任应该以个人魅力征服学生，用自己的热情和活力感染学生。无论是谈话还是行为，都会对学生产生很大的影响。
班主任的工作是一项非常具有挑战性的工作。每个学生都是一个世界。要成为每个学生的朋友，需要付出很多努力来获得每个学生的信任。
然而，这一切都是值得的，因为你得到的将是一个美丽的世界！
工作很美。
近期班主任工作小结
最近班主任的工作总结。对于一年级的班主任来说，培养学生良好的行为习惯是工作的重点。初入学校的孩子自我控制能力差，反复习惯。因此，我从一点，一件事，一件事开始，并实施 勤奋 好 严格 对于刚进入学校的一年级学生来说，小学是一个新的环境，一切都是陌生的。小学生活中的规范和要求对他们来说更难以适应。他们往...
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