班主任工作计划班主任工作随感

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班主任工作随感

班主任工作随感。

上思中学黎忠稳。

好久没有动笔写点东西了，其实我早就想写点东西。不过开学这段时间真的很忙，除了繁重的教学任务还有繁琐的班主任工作。有时好不不容易在办公室静一静，一声报告又打破了刚刚的宁静，看来又有事情去处理了。

不过于写作来说，以上关于忙而没有时间写作是一个无病呻吟的理由吧。鲁迅曾说：“时间就像海绵，如果挤一下还是有的。

”所以归结起来就是我的时间观念不够强或者说我对于时间的安排不够合理，以致于自己整天都在啥忙。不过我现在却习惯了这种忙碌，因为一旦闲下来人就特无聊。这也许是一种宿命吧。

最近感受最深的班主任工作。我现在真的很感谢学校给我做班主任的机会，让我对自己的认识不断加深。其实作为学校最小的官或者说不是官的官，班主任直接管理着50多个学生的学习和生活，对他们的人生的影响是相当大的。

所以很多学生若干年以后可能能够记住的老师寥寥无几，但是班主任是他们不会忘记的老师之一。不管是他们认为好的班主任，还是他们认为不好的班主任，他们都会牢牢记着，因为这些以班主任命名的人与他们一起走过了1000多个日日夜夜，为他们付出了点点滴滴的汗水。

我的班主任年龄和我的教龄一样，目前都只有几年而已。不过这年真的是感受颇多，尤其是辗转来到母校任教的这一年多的班主任工作更让我体会到了艰辛与幸福。我曾写过一篇*《教师是一个苦行者》，其实班主任何尝不是一个苦行者。

为了管理好一个班级，班主任们都在想着法子；为教育好一个学生，班主任们更是苦口婆心；为了搞好一个活动，班主任们更是倾心倾力。他们所求的无非是为了班级好，为了学生好（当然，因此带来的荣誉是后话）。所以，很多人都知道班主任是最辛苦的，不过也是最有收获的。

教书这些年，我教学成绩不是很突出，但是班主任的工作却做得比较有特色。我收获最大的就是在自己的“自留田”（所任班主任的班级的称号）中有不少的尝试和体会，然后写成了近百篇的教育随笔。每每读这些随笔，我看见了我在班主任这个工作岗位上的成长过程。

虽然留下了很多遗憾，但是却也有不少的美好回忆。我最大的遗憾应该就是有时对学生的批评过于严厉，因此可能会伤害到一些学生的感情，这是每次批评后我反思所发现的。其实我也知道学生犯错误是正常的，而且很多时候他们是无心犯的，但是有时我还是给予了他们严厉的批评。

如今再想想当年两眼泪汪汪的学生，多情善感的我心里自然也颇不宁静了。当然，这些年我也留下了很多美好的回忆，尤其是与学生在一起的那些时光是最难忘的了。其实很多时候我扮演的角色就是学生的老师、朋友和亲人等多重身份，然后带领着或者与他们一起向人生的更高处前行。