实习班主任总结xx(一)
自己于20xx年3月11日至20xx年4月11日在揭东区新亨镇硕榕小学进行为期一个月的班主任作业，获益良多让我真实了解班主任是班团体组织者和办理者，班***是一项艰巨杂乱，专业很强的作业因而班主任需具有较强的办理才干，现将班主任如下：
(一)班级纪律办理。
1、赏罚清楚，恩威偏重，说到做到。
奖赏清楚，恩威偏重。无论是学习上，仍是日子上，我对学生都有清晰的要求，做得好的大力地表彰，没按要求做的严厉地批判，赏罚清楚，说到做到，让学生清楚地知道什么是对的、什么是错的。
2、长于培育有才干的班干部。
在一(1)班，我会给班干部树立威信，让他们帮忙班主任办理班级，当然我会依据学生的体现状况和每个学生具有的不同才干，让学生担任不同的职位。当然这些班干部是要承受全班的监督的，假如违反纪律，或作业没尽责，就会立刻被替换，关于体现好的孩子，也有时机上来当两天的实习班干部，和原先的班干部一同办理纪律，这样人人有份的班干部，孩子们在有竞争力的、有挑战性的环境里，方乐于体现自己的才华。这是使班干部的作业有了必定的挑战性。
从这个视点而言，担任班主任，又成了一种奖赏的办法，一同也让每个孩子都有时机发挥自己的才干，在某种程度上，从小培育孩子们在各方面的才干。长于培育有才干的班干部，把班级交给孩子们自己办理，也减轻了班主任的作业担负。
(二)班风建造。
在这实习的一个月，我组织了两次主题班会。
1、 “爱国教育，学唱国歌”
班会意图：经过本次班会让同学们了解民族精神的意义，在咱们身边的一些普通的人与事中体现出来的民族精神，从小培育学生的民族精神知道。
班会流程： (1) 给学生讲有关一个有关勤劳和刚强的小故事，也就是xx年感动我国的十大小角色之一的刘洺硕。举身边的一些关于民族精神的比方：
团结互助(比方有一个或几个同学有困难了，身旁的同学知道后都去协助这些同学。)守诚信(教师安置作业了，咱们回家都认真完成，第二天交给教师；借同学的东西准时偿还)。刚强英勇(重庆一位小朋友(小冬香)5岁时，父亲逝世，妈妈受刺激精神失常。
从此，她承当起了照料妈妈和智障哥哥的职责，还要上学。这样的日子一过就是7年。妈妈逝世后，她依然坚持照料哥哥。
2、“自护、自救安全教育”
方针：经过学习有关安全常识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的知道，使学生安全、健康生长。
进程：一、 说话引进：
二、用电安全(1) 知道了解电源总开关，学会在紧迫状况下关断电源。(2) 不必湿手接触电器，不必湿布擦洗电器。(3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。
(4) 运用中发现电器有冒烟、冒火花、宣布焦糊的异味等状况，应立即关掉电源开关，中止运用。(5) 发现有人触电要设法及时关断电源；或许用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分隔，不要用手直接救人。
三、 交通安全 ：行走时怎样留意交通安全。(1)在路途上行走，要走人行道，没有人行道的路途，要靠路旁边行走。(2)在团体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
(三) 家访作业。
孩子的生长，离不开家长的教训，做好班主任作业，当然也离不开家长的辅佐。为搞好家访，亲近师生交流，真实了解学生的学习，思维状况，学习实践活动的作用，我进行的家访，意图是为了加强校园与学生家庭的交流，以便有利于校园的教育教学作业。经过家访，全面了解了受访学生及其家庭，为在未来教育作业中促进学生健康全面开展打下坚实的根底。
让我知道到了小学家访作业的重要性，只需家校结合，才干更好地打开校园作业。
仔细了解状况，做出全面的教导办法，下面是我对班里单个学生心思教导的事例：我班的陈小贤小朋友，刚入学时，常常不能有效地控制自己的观念与行为，课间常与同学闹意见，在校就餐只需是自己不喜欢的菜，就回绝吃饭，只需有同学开罪了他，不是大打出手就是背着书包回家，教师劝也没用。因而，班上的同学根本不与他往来，都远离他。
我先对他行为剖析原因：其一：这孩子自小爸爸妈妈离婚，日子在单亲家庭中，常年日子在外公与外婆的溺爱中，妈妈常常在外摆摊经商，一天简直没什么时刻花在小孩身上，家中没谁能管住他，简直是想要什么就给什么，想做什么谁也不阻挠他，致使他自小就没有爱心，旁若无人；其二：
在班里不肯与教师交流，拿在家的方法对待班里的同学，致使同学都架空他，在班里没有谈心的朋友。
根据这些，我首要是常常找他独自谈心，先让他说说自己的长处，针对他说出的长处给予表彰，在同学面前常找些时机让他去协助他人，并常带他与同学们一同谈天，时刻久了，同学们也不再那么架空他了，他也在其中找到了高兴，我还经常看到他自动去协助他人了。其次就是与家长交流，教师的本事再大，没有家长的很好合作，那也只能是白费。我在与孩子的家长交流中，要求家长对孩子不能盲目地依从，应有原则性，当孩有有什么合理要求时，家长可以满意，不然就不要简单容许。
还与他的妈妈交流，期望她能在孩子身上多花些时刻。再者，就是给孩子以赞许，每逢发现他有前进时，就及时在班里对他进行表彰，慢慢地，我还委以重任，让他担任了班里的卫生委员，我发现，自他当上班干部后，他对班里的卫生作业更上心了，劳作也更积极了，不只做好自己的那份，还总是要去帮他人。现在课间很少看到他与同学闹意见，和同学共处甚好，对教师也适当敬重。
短短的一个月的实习现已完毕，在这次实习中我的才干都得到了训练和进步对我往后的学习、日子和作业发生深远的影响，是我人生中的一次巨大的阅历，也将成为我一生中的宝贵财富。一同也让我知道到教育是崇高而详尽的，教师是崇高而普通的。小学教育是一种奠基和习气养成，小学教师是引导催促的罗盘。
教育不是儿戏，做一名教师不简单，做一名优秀教师更不简单。我将在往后的作业中持续尽力，及时总结经验教训，学会做一名胜任的班主任，争夺获得光辉的成果。
实习班主任作业方案总结xx(二)
本月幼师实习生整体状况杰出，实习作业正常有序。详细小结如下：
一、部分同学实习单位呈现了一些调整。
1、沈洁，因不喜欢幼儿园教师作业，自谋在镇江中船设备公司实习。
2、孙文霞，因多次迟到和请事假早退，被谷阳幼儿园解雇，这现已是继实习以来的第2次被解雇(第一次是被美美幼儿园解雇)，自谋在丁岗镇中心幼儿园实习。
3、马玥，因才干短缺，不符合美美幼儿园用人需求，由美美幼儿园园长调和至明星幼儿园实习。
4、王茜，提出新家离原实习单位东吴新村幼儿园太远，自谋至谷阳幼儿园实习。
5、谢琳越，因中山西路幼儿园一向未发实习薪酬，且留园无望，自谋至润扬幼儿园实习。
6、王梦君，由贺家弄幼儿园园长调和至汝山幼儿园实习。
此次实习生实习单位的变化是自上一年11月份实习以来变化最大的一次，虽然她们变化实习单位的原因都不相同，但动机都与往后的作业去向有很大的联系。跟着实习完毕期的接近，我个人觉得，这样的变化或许还会持续。在进行双向选择的时分，实习生和幼儿园都有自己的考虑，作为教导教师，我感觉太多的去调和她们之间的对立，有时分是件非常剩余的作业，也是作为教师所无能为力的作业：
一方面，学生对自己的作业方向和将来的作业单位有自己的选择权；另一方面，实习单位的领导也有肯定的用人权。校园本着教育人的意图可以给实习生改正缺点、进步才干的时机和时刻，而实习单位却没有这样的责任。
从某些同学改动实习单位的事情中，我殷切感受到教育不是全能的。有的学生对实习作业自由散漫、三心二意、自我中心、缺少职责感，这山望着那山高，加之家长的听任或溺爱，会在适当长的时刻内四处受阻。作为教师，我无法给她太多的时机，只能期望她可以“失败乃成功之母”。
二、结业证验印前的相关统计作业。
一级b未过同学名单。
普通话未过同学名单。
xxxxx(抚育员65人全过)
幼师学生结业有必要获得一级b证书、普通话二级甲等证书和抚育员证书，这给上述未获得相应证书的同学敲响了警钟。她们离开了校园，不再象在校生那样随时可以参与校园的教导，乃至无法赶上校园一致的补考时刻，而只需经过她们自学或去社会上相应组织参与教导并考试。因为不过的考生大多根底较差，在校期间有两次补考的时机仍是没有经过，出了校门再考，其难度可想而知。
下页更精彩1实习班主任作业方案总结2019 相关内容：班主任作业涉及到校园的各方面，是一个杂乱的体系作业，只需拟定好缜密的作业方案，才干有步骤地把校园的教育方案落实到班级，以确保学生的健康生长。
xx年一（1）班小学一年级班主任作业方案。
一、教导思维依照“****”重要思维和《**中心***关于进一步加强和改善未成年人思维道德建造的若干意见》的要求，生动形象、厚实有效地打开少先队作业。
一、班级根本状况本班共有xx名学生，经过上学期的尽力，同学的精神面貌有了必定改动，杰出的日常行为习气正在养成。针对结业班的特色，行将进入中学读书，但思维还不行老练、学习意图也不是太清晰，对几个学生较狡猾的特色，拟定以下作业计。
实习班主任作业方案总结xx(一)自己于20xx年3月11日至20xx年4月11日在揭东区新亨镇硕榕小学进行为期一个月的班主任作业，获益良多让我真实了解班主任是班团体组织者和办理者，班***是一项艰巨杂乱，专业很强的作业因而班主任需具有较强。
小学五年级班主任xx作业方案(一)一、作业方针：1班级人人有事做，事事有人做，不时有事做。2及时查看反应，构成杰出的班级运行机制。
3营建调和健康的班级文明的艺术。4班级面貌：做人要自负，行为要自律，说话要诚笃，学习要勤勉。
暑假完毕了，在我送走了初三结业班今后，我又开端新一届初一年级的班主任作业了。在暑假前的结业班中考考试中，我的班级成果非常优秀，所以暑假往后校园特别给我组织一个学习成果遍及不是很好的班级，期望我可以将他们的成果带上来，我欣。
正所谓凡事“预则立，不预则废”，杰出作业的打开，首要要有一个全面、合理的作业方案，有鉴于此，特制订以下方案：一、班级根本状况和方针： 我班共有学生55人，本班学生来自全国各地，他们傍边有些学生学习成果不行抱负，但思维质朴，进。
xx年四（1）班小学四年级班主任作业方案。
一、教导思维以***理论、“****”重要思维和xx届四中、五中全会精神为教导，以进步教育质量和学生的本质为中心，以树立杰出的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的根底上有新的开展和进步。
班主任工作计划 实习班主任工作计划
实习班主任工作计划范文。我自己也列出了一份计划。七 3 班本学期全班有男生24人，女生23人，共47人。全班所有学生均为借读生。学生的学习基础 生活习惯 行为规范等方面都存在一定的不足。1.大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风 学风。加强后进生的教育转化工作，用 激励教育 成...
实习班主任工作计划总结
实习班主任总结xx 一 自己于20xx年3月11日至20xx年4月11日在揭东区新亨镇硕榕小学进行为期一个月的班主任作业，获益良多让我真实了解班主任是班团体组织者和办理者，班 是一项艰巨杂乱，专业很强的作业因而班主任需具有较强的办理才干，现将班主任如下 一 班级纪律办理。1 赏罚清楚，恩威偏重，说到...
班主任工作计划实习班级班主任工作计划
实习班级班主任工作计划 一 在六道河中学实习期间，我被校领导安排到了九年级组去实习历史学，九年六班成为我的实习班级，而我自然而然的也成为九年六班的实习班主任，实习班主任与班主任不同的是实习班主任在学生面前威信度不高，只是班主任的副手，然而我不会因为自己仅是一名实习班主任而放松自己的工作有求，为此，我...