教学行动研究总结。
安徽省太和中学陈仲允。
充满爱心是前提搞好教学工作，必须有爱心，一要有热爱党的教育事业之心，二要有热爱学生之心。教学只有忠诚党的教育事业，才能在工作中热爱学生，满腔热情地为学生服务。热爱学生，不仅在生活上、学习上要以极大的热情关心他们，为他们创造良好的学习环境，为他们排忧解难，更重要的是要在思想上、政治上关心他们的成长和进步。
"普通班"的学生一般文化基础知识较差，要完成高中阶段的学习任务，其困难是可以想象的，教学要特别关心他们，鼓励他们找出学习上的薄弱环节，有针对性地查漏补缺，同时鼓励他们刻苦钻研，战胜学习上的困难。这些绝不是停留在口头上的一般说教所能解决的。他们需要的是理解和关心，教学只有用真诚的爱才能滋润每个学生的心田。
沟通交流是保障与学生沟通的方式很多：批改周记、相互谈心、一起参加活动等等。让学生理解并支持我的工作，而我更能在与学生的交流沟通中，发现问题，甚至可以收集到学生对我工作的各种看法和意见。
这样，我可以一方面了解与解决学生的问题，一方面来解决自身的问题。
严谨治学是基础治学严谨是教学必须具备的优良品质，它既要求对自己严，也要求对学生严。如果教师治学松散，教风必然不正，学生严谨的学风必然无法形成，凡是要求学生做到的，教学必先做到。教学模范遵守学校各项规章制度，坚持经常深入学生之中，同学生一起参加文体活动，打扫卫生，有利于形成遵守纪律、热爱集体、勤奋刻苦的好班风。
对学生严，是教师对学生的一片爱心的体现。"严师出高徒"，爱是内容，严是手段。把对学生的爱寓于严格管理之中，通过严格要求和管理体现更深的爱。
方法求新是手段正确有效的方法是搞好教学工作的关键。具体表现在：
了解学生，加强育人针对性。学生入学后，教学要尽快熟悉他们，可以组织"向教学说悄悄话"的问卷活动。内容包括：
个人特长、爱好、性格，对教学老师有什么要求，愿意当干部吗？等等。在"悄悄话"活动中，绝大多数同学的心灵是愿意向老师敞开的。
同学们对老师无话不说，在学习、家庭生活中所碰到的种种苦恼，都向老师叙说，征求解决方法，使老师随时随地都能了解他们的思想动向，就能增强思想政治教育的目的性。
身体力行是模范八十来人坐在一个教室上课，一起生活，难免有些不和谐；有些学生很懒散，各自为阵，集体观念淡薄。为此，我常常组织一些专题讨论，让他们先有感性认识，再组织一些集体活动，我本人也坚持参加并每天到教室去，使自己融入到班集体里。我们班第一次参加篮球联赛，有学生不愿参加，我就要求凡是有我们的球赛每个人必须去，师生互相监督。
既然教学要去，学生们不得不都去。在球赛中，我既是教练，又是啦啦队长，不断活跃着全场气氛。
因材施教是平等同学们说，我们班班干部不好当，同学们之间也有压力，这话不假。因为我在处理班级事务的时候，班干部跟其他同学的尺度不一样，成绩优秀的跟偏差的不一样，表现一贯良好的跟不怎么好的也不一样，简言之：因材施教，区别对待，不采用一个标准。
对同一性质的事处理上也有所不同。举个例子，就拿迟到来说：起床晚了、路上塞车、或者忘了时间等都可以作为走读生解释的理由，住校生往往会说不舒服，无论解释是否真实，而教学却不能怀疑这些理由，这就需要采取恰当的方式解决这个问题，最好是让学生自己有所醒悟。
班主任工作总结班主任工作总结
学校的主要工作是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作，在这忙碌 琐碎的一个月工作中，我总结如下。在学生的工作中，我把握两个原则，一是 没有爱就没有教育 不以成绩论英雄，不以我们的考试成绩和日常表现论英雄，每一个孩子都应该享受公平的爱，不管他是调皮捣蛋的，还是成绩平平的，我们都不应该把他推出去，不...
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这学期，我继续担任了五六班班主任及语文教学工作。虽然带这个班已经有三年之久，但在班级管理工作中，我不断更新观念，学习先进科学的管理方法，经常与同年级的老师 本班的学生一起 和制定班级管理制度，且行且摸索切实可行有效的班级管理办法。一 明确了规章制度，严守班风班纪。俗话说 没有规矩，不成方圆。一个班级...
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报告总结范本。班主任工作总结 2020年12月班主任工作总结范文。编辑。时间。精心整理了 xx年4月班主任，望给大家带来帮助！步出大学校门，走上工作岗位，转眼间由学生变成教师，还没来得及适应这个角色的转变，就担起了班级的管理工作。中学班主任工作繁重，素质教育又要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德...