当初我看到有招聘学生班主任助理的通知，虽然我知道要做好这份工作要花大量的精力和时间，还可能遇到很多的困难，但我经过仔细考虑后，就认真地写了申请书。因为我觉得这是一份美好的工作，我希望通过我的努力能让他们少走弯路，感觉到大学生活的美好。当我知道自己已经正式被聘用的时候，心中万分的激动，而我自知自己也只是一名大二的学生，班主任助理工作对我来说，一切都是从头开始，所以我努力向上届的班助们学习，虚心听取他们的经验，多学、多问，希望在最短时间内，熟悉班主任助理的工作，做到工作上的有条不紊。
二、工作情况。
大学是一个锻炼人的小社会，学生会，社团活动都是他们大展身手的好地方。因此在学生会和社团招新的时候，我积极地鼓励他们多多参加，其实有些比赛或者活动并不是为了单纯的去拿到奖励或者是得到一个职位，而是去学到一些书本上没有的东西，使个人的内在得到提升。虽然在运动会中没有得到团体总冠军，但是他们学会了坚持，他们超越了自我。
虽然在“辩论赛”中他们没有胜出，但是他们真的尽力了，他们在失败中找到了成功的经验，学会了组织协调、学会了与人沟通、与人相处、更重要的是懂得了团队协作。
三、班级整体情况。
开学初，通过自荐选出临时班委。由于班委人数多，个别班委没有做到负责以及没有做好带头作用。通过与班主任的沟通确定班委选举形式，进行了班委重选，新班委的选出给班级带来焕然一新的面貌。
关于在学习、活动、生活、纪律等方面。在这一学期里，商英2班的总体进行的比较顺利。对待学习，同学们态度都积极认真，上课的到课率较高，但有个别出现逃课现象。
四、存在的问题。
目前班级工作已较完善，班级同学也有了自己大学的初步定位，能够较好的适应大学生活，并取得了不少的荣誉。取得如此成绩的同时，也发现班上还存在某些问题，需要进一步加以分析解决：
首先是考勤工作还不够完善。本学期我班有几名同学因迟到和旷课达到一定次数被记了处分。对此，我认真的分析原因，一方面，个别同学对迟到记名不重视，学习习惯懒散；另一方面，是我没有对考勤存在的问题进行分析，只是发现问题，并没有解决问题，并没有与迟到现象严重的同学谈话或与之警告。
下学期我会做好前期工作，尽量杜绝问题的产生。
再有是在接近期末的时候，工作学习都很忙碌，导致没有很多的时间关心他们。和班主任的交流较少，有时出现工作脱节，发现问题没能及时反映上去。
最后是班级凝聚力不够强。由于参加社团的成员较多，虽然班上有较多能力强的干部，但真正能将精力放在建设班级工作上的人数较少，班级中心实力不足，有个别同学对班上工作不够配合。对此应强化大家的集体意识，希望班干部能在下学期通过开展活动来增强大家的班级意识。
我相信只要班委齐心，团结引导班上所有同学，让有能力的人用其力于其班，那么11商英2班将是一个很不错的班。
五、收获。做了这么多事情，感触和收获还是很多的。
首先是奉献精神。班助工作，历来是学院比较重视的工作，也被看作是一件比较光荣的事，尤其对于大一新生来说更是对班助充满崇敬。事实可能也是这样。
但是还有很多东西是人家不容易看到的。要想做好班助，就首先必须要树立奉献同学的决心。而要做到这点就还必须摆正自己的心态，班助也是学生，班助以前也有班助，怎样以正确的心态对待同学决定了我的处事态度和方法。
永远不要把自己看作是这个班级的管理者，而只是一个富有经验和热情的学姐。尤其是在新生刚来的时候，有很多同学有各种问题需要解答，这就需要班助给予最大的帮助，有些是班助自己就能够直接解决的，另一些需要班主任或者老师的帮助，无论是哪一种解决方式，都要求班助亲身参与其中，累是难免的，累过之后如果问题解决了我会非常的惬意，心满意足。我想这就是奉献精神的实质了，只要你确实是热爱这个职业，哪怕苦点累点也是幸福的。
其次，做了这个班助之后，我感觉自己的办事能力也有了一些提高。这主要是通过老师的指导而得到锻炼的。有时候老师会做一些工作上的安排，哪怕有时候是些非常琐碎的事情，我觉得这些对于自己也是一种锻炼，同样属于能够锻炼的资源。
例如，协调能力，组织能力，语言能力。这些经验对于以后的学习、工作也有莫大裨益，也算是一个很大的收获。
六、期望。在未来的一学期中要着重提高班集体凝聚力，要在多参加班集体活动的同时，加强班级学风建设。班集体的学风建设是最主要的，只有有了良好的学风才能总体的提高的学习成绩。
转眼就要迎来新的一年了，班助的工作已经做了四个月了，一直以来我都是以热情态度去认真的完成自己的工作，对学校负责，对同学负责，也是对自己负责。经过这段时间的工作，我会更加有信心去完成将来的一切安排与挑战，我会让自己做的更好。
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