小学班主任工作总结。
有序、有备、有理、有素。
任课二十来天,体育课的开展如期的进行着。各班宇各班、各年级与各年级的情况,各不相同。教师与学生也处在磨合的萌芽状态,在这样的环境下我总结出了四“有”。
一、有“序”
所谓的有序是指做为一名新任的教师以及班主任都应该做到有序。有条不紊,井井有条,事情从小到大、从重到轻、由急道缓。接下来在繁琐的事情中,这些就显得尤为重要。
认真的做好计划,思维、头脑要清晰,不要手忙脚乱,举手无措,这样的我们会得不偿失。一头的雾水。
二、有“备”
在做好计划之后、事情安排之后。我们就要去落实,一件件的去解决。在此之前,就是该有备无患,想好事情的正反两个方面。
优差、好坏这两点。例如:上课之前的教案要精益求精,不打无准备之仗。
上阵磨亮枪,那就是教案。实事求是、想全想细,面对同学的奇思妙想的问题,我们要对答如流。这样就不会压堂和觉得没有面子。
三有“理”在为我们学生解决问题的时候,头脑要清晰有条不紊的回答学生的问题,用我们学过的知识去解决,切记打骂体罚,要做成思想政治教育工作。还有一些琐事,都要用“理”去服人。讲到学生的内心深处,请之以理、动之以情,让学生心服口服。
四、有“素”
在这我强调两个有素。1、身体素质。2、心里素质。
身体是革命的本钱是前提是保障,身体好,没有疾病,就会精神饱满,教态自然会大方。一日三操教师要跟着,发展身体素质,锻炼身体,强健体魄。心里素质尤为重要,不要把别人的错误强加到自己的头上。
心里的活动直接带动着身体的活动。
与同学之间、领导之间、同事之间、家长之间、后勤之间等这许多的事情之间,是考验我们全面素质的镜子。
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