每个班级都有一些从学来各种不良行为习惯的学生。他们无心向学，不把学习放在心上，这些在不少人看来是无可救药的学生。首先不能蔑视他们，因为他们平时被老师、同学看不起，内心其实很自卑，如果老师蔑视他们，他们将走向更坏的极端，甚至会“破罐子破摔”。
对于这些学生，我会让他们感觉到老师是真心喜欢他们。平时我会避开学习，在生活上关心他们，帮助他们，慢慢在他们的心目中形成威信，培养信任，然后再引导他们将心思引到学习上，培养他们的学习兴趣。同时，要求不宜太高，要慢慢提高他们的成绩。
3、组织各类活动，培养集体意识。
各种集体活动是班主任教育学生的良好契机，它们是班主任有目的、有计划地组织教育活动，春风化雨地对学生施加积极影响的一块阵地。本学期我结合大队部的工作在班里开展各项活动，如知识竞赛、演讲等，让学生在各种活动的参与中渐渐养成了良好的习惯，变得懂事，明白事理，有了一定的学习动力和目标。平时还在活动中进行“学校的礼仪”“家庭的礼仪”“进餐的礼仪”“待客礼仪”“到别人家做客礼仪”、“秋游活动礼仪”等方面的教育。
这样学生容易形成清晰的概念，起到明理导行的作用。
三、协调与科任老师和家长的关系。
班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，我们必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径，我高度重视，确保会议质量，尽量与家长取得共识。会上我向家长谈教改的方向，谈本期教学内容及要求，谈本期整体情况。
平时，我还利用**家访，发短信，家访的形式，向家长反映学生在校的情况，想尽办法调动家长的积极性，配合学校教育好孩子。
此外，我还通过观察、与学生谈心、干部和同学之间互相监督汇报以及听取其他老师的意见等等途径，随时掌握与调控学生的思想行为动向。因此，老师和学生的关系良好，有许多时候个别学生在校外发生的情况，其他学生也会主动向老师反映。
班主任工作总结班主任工作总结
学校的主要工作是学生工作，而学生工作又是班主任的主要工作，在这忙碌 琐碎的一个月工作中，我总结如下。在学生的工作中，我把握两个原则，一是 没有爱就没有教育 不以成绩论英雄，不以我们的考试成绩和日常表现论英雄，每一个孩子都应该享受公平的爱，不管他是调皮捣蛋的，还是成绩平平的，我们都不应该把他推出去，不...
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这学期，我继续担任了五六班班主任及语文教学工作。虽然带这个班已经有三年之久，但在班级管理工作中，我不断更新观念，学习先进科学的管理方法，经常与同年级的老师 本班的学生一起 和制定班级管理制度，且行且摸索切实可行有效的班级管理办法。一 明确了规章制度，严守班风班纪。俗话说 没有规矩，不成方圆。一个班级...
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报告总结范本。班主任工作总结 2020年12月班主任工作总结范文。编辑。时间。精心整理了 xx年4月班主任，望给大家带来帮助！步出大学校门，走上工作岗位，转眼间由学生变成教师，还没来得及适应这个角色的转变，就担起了班级的管理工作。中学班主任工作繁重，素质教育又要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德...