尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！担任德育主任一年多的时间，学校这个大家庭教会我奉献、教会我不计回报、教会我快乐地面对困难、教会我从学生的需要教师的需要考虑工作、教会我拥有更强的服务意识、责任意识。本年度**团第一中学德育处在上级和学校领导精心指导下，以迎接“义务教育均衡化发展”验收为契机，贯彻落实教育局和学校德育工作要求，狠抓纪律、卫生、两操。
以学生行为习惯养成为抓手、创新晨会校本课程和常规性学校德育活动，团结全校师生、班主任团队，以行为规范养成教育、学生礼仪教育、安全法制教育、班风学风建设等工作为常规，扎实推进学校德育工作。现将本人本年度的工作状况向各位领导、同事作如下汇报。
一、德。1、政治品德方面：本人能坚持正确的政治方向，坚决拥护中国共产党的领导，认真贯彻落实党的教育方针，在工作中认真学习和践行党的理论尤其是党的十九大精神，主动维护民族团结，旗帜鲜明的反对民族**，努力为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。
2、道德方面：坚持“努力工作，真心做事”的准则。
“诚心对人”使我团结了同志，增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我，家长和社会认可我。“真心做事”让我更加热爱我的工作。
3、职业道德方面：作为德育主任，我认真履行德育主任工作职责；作为教师，认真遵守教师职业道德规范。本学期我担任七年级班道德与法治教学工作，在教育教学工作中，我认真备课，制作教学课件，从不因德育工作的繁忙而丢课，站在为学生一生发展的高度认真上好每一节课。
从不歧视任何一名后进生，而是以具体事例鼓励他们奋勇向前；也不骄纵任何一名优秀生，而是鞭策他们百尺竿头，更进一步。树立终身学习的思想，认真阅读相关书籍、杂志，积极参加学校安排的各种培训活动。
4、心理品德方面：在日常生活和工作中，努力做到对同志热情，对学生关爱，包容不同性格的人，妥善处理矛盾隐患，以开阔的胸襟对待周围的人和事，将困难看作对自己的考验。
二、能。在工作中，我认真学习上级文件及会议精神，结合本校的实际，及时对各项工作进行周密安排和部署。建立了德育工作网络并有效协调德育工作网络的各方力量，服务于学生的全面发展。
不断总结工作中的得失，对工作**现的问题及时提出改进方案。认真执行请示汇报制度，重要事情不自作主张。注重工作的创新性和执行力，强调工作效能。
为迎接国家对兵团义务教育均衡发展的验收，本人欣然接受了制作134团第一中学义务教育均衡发展宣传片的任务，在短期内收集素材，放弃周末休息时间，按时制作出了较高水平的宣传片，受到各方的好评。
三、勤。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤。勤于和班子成员、教师进行思想沟通。
对工作尽职尽责、甘于奉献、勤于思考，保持严明的组织纪律性和高度的责任感，力求使学校德育工作能得到进一步规范和发展。
四、绩。1、开展落实好学生日常行为习惯养成教育。
以班会、晨会和各类主题教育活动为载体，认真编制组织班会、晨会、家长会、主题教育月活动，落实好值周班级值周工作。以此为契机，突出重点，根据实际情况侧重解决几个问题，目标准确，要求具体。设置评比栏实时追踪评比。
做到发力明显，避免走过场，流于形式。
2、安全工作，确保学生安全、学校安宁。
安全无小事、事事讲安全。强化师生安全意识，明确工作目标与责任，落实好教师“一岗双责”，强化工作措施，实行责任追究制。要确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等。
加强安全常识的宣传力度，组织安全法制教育报告会，强化生命教育，树立“安全第一，生命至上”的观点。以安全教育讲座、班会、晨会、家长会、各门类课程安全教育渗入等，并尝试开展一些趣味安全知识活动等，使安全教育入脑入心。
3、卫生工作，培养学生劳动能力、养成良好的卫生习惯，建设整洁怡人校园学习环境。
以值周班常规监督评比、适时卫生大扫除、平时的“两扫一拖”的为具体措施，公平划分卫生区域，德育处制定具体的监督措施与考核方法。
4、做好眼操、广播体操或跑操运动，参与阳光体育活动，增强体质。加强学生们集体行为的规范养成，增强团队荣誉感凝聚力。避免意外伤害，同时让师生们放松心情，释放压力，锻炼身体。
5、家长学校工作，家校联动取得实效。
让家长明白学校工作、工作目标学校对学生管理教育方法和家长学校共同教育要求。根据各年级不同阶段的学生身心健康特点有的放矢，本学年召开了2次家长会，1次家长开放日活动，重点沟通近期出现的问题。根据实际情况侧重解决了几个问题，目标准确，要求具体。
6、做好学生心理咨询和帮教工作，促进学生身心健康成长。利用心理咨询室，德育研究团队，班主任及科任老师，适时对学生进行心理健康教育，开展心理咨询业务与活动。
7、利用美化，绿化校园劳动，培养学生劳动能力和毅力，养成爱劳动，劳动光荣的价值观。
本校实际，对校园外景、走廊文化、班级文化、办公室文化、宿舍文化等设施进行重新布置，提高环境育人，文化育人水平。
8、组织参与本学年学校常规德育活动、完成学校其他任务。利用学校特点和季节性德育契机，结合上级文件，在学校统筹安排下参与、组织开展了如：开学第一课、开学安全周、爱心一元捐、五四入团、5.
12防震减灾疏散演练、学校运动会、假前安全法制教育讲座、19期青少年军校、消防安全教育周、12.1艾滋病宣传教育、12.4法制宣传教育、12.
9爱国主义教育、元旦文艺汇演等德育教育活动，同时积极做好党支部安排的“三进两联合一交友”统筹协调工作。
五、感谢感悟，查找不足。
德育处是学校德育工作的重要组成部分，在学校安全、班主任管理培训、师生健康、学生活动设计、学生优秀团队指导、学校德育宣传、常规量化管理、德育常规管理、问题学生教育、家长沟通等方面起到沟通协调作用。
学校的德育处工作任重而道远，少数学生如**等在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距，没有转化好。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作和创新意识不强等不足。希望领导和同事经常关心和指导我的工作，对我的工作给予批评指正，使我能够保持清醒的头脑，干好本职工作。
感谢我们全体老师对我的大力支持和帮助。在今后的工作中力争发扬优势，克服不足，努力做好自己的工作。
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