（3）虽然改了以往的只讲思路，不讲过程的情况，上课能够将详细的解题过程写出，但学生在听课时只顾着做笔记，没有听讲解方法，以至于思想方法不理解，就不能举一反三了。
4）学生对教师的依赖性太大，动手能力差，遇到问题不去思考，不去分析，更别谈进行逻缉推理。
5）自觉性不高，课后练习不能保质保量的完成，有时还出现抄袭现象。
针对这个现象，我决定对于我教的班，特别是很多底子很薄弱的学生，不能指望他们较高的技能，只要能够掌握基础的70%就够了，所以我决定从最基础的知识下手，每天做几道最简单的题，巩固基础知识。
同时我还认识到我有以下不足：①作为一名党员，没能发挥其应该发挥的带头作用；②自己的教育教学理论知识很缺乏；③对于“一专多能”的目标还相差很远。
这是我对这一学期来教学的总结，也是我的一些心得和体会，在以后的教学中我会加倍努力，加强自己的专业知识，扩充自己的知识面，完善知识结构，改正自己在教学上的错误方法，努力探索，争做一名优秀的人民教师。
计算机基础教学工作总结
计算机应用基础 课程教学工作总结。韩静 本学期，本人担任计算机基础教学工作，本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下 一 思想方面...
计算机应用基础教学工作总结
三 强调创新精神，培养学生的自主学习能力 社会需要的创造力的创新型人才，而创新型人才的培养，和我们每一个教育工作者有着极其紧密的联系。首先要求教师具备现代教育的科学观念，具备改革和创新意识 其次要求教师应以人为本，尊重学生的主体意识，鼓励学生质疑发问，为他们创造民主 和谐 宽松的学习氛围，培养他们具...
计算机教学工作总结
三 实践工作。14年9月，我在苏州尚策文化传播 参加动漫制作的实践。进入公司顶岗实训期间，公司相关人员的热情接待使我快速进入了工作状态。在实训期间，我严格按照作息时间上下班 上班时，认真阅读相关资料，并到动漫制作各部门观摩学习 坚持多听 多看 多学 多记 多想，做到边学习 边交流 边思考 在学习中遇...