初三班思想品德教学工作总结

发布 2021-01-09 04:46:28 阅读 4430

初三班思想品德教学工作总结范文。

初三班思想品德教学工作总结范文。

无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,在这段时间中有什么值得分享的经历吗?何不赶紧对过去工作做一个,以往后的工作做参照。想必许多人都在为如何写好教学总结而烦恼吧,以下是帮大家的初三班思想品德教学工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

本学期,本人担任七年九年四个班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

1、作为科任,认真制定方案,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中思想政治课程标准」进展施教,让学生掌握好科学知识。

还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

2、教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心安康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去开展自己的观念,树立崇高远大的理想。

3、作为教初三政治课的老师,明白自己教学工作任务的重要性,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的进展效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好根底、重点难点外,还采用多**教学,如:投影、幻灯、等多样形式。

通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的。教学质量,按时完成教学任务。

4、通过一学期努力,能制定好复习方案,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生使得本学期各个班级的政治成绩有了明显的提高,到达了预期中的教学目标,完成了教学任务。在学期考试中也取得了较为优异成绩。

5、积极参与听课评课。本学期,我参与学校组织的听课、评课活动达15节,同时,还积极参加上级教育部门组织的各项教研活动,通过这些教研活动,极大地提高了自身的教学能力和业务水平,学习到了其他老师先进的教学经历和方法。

6、充分利用学科特点,渗透对学生的环保知识教育,平安法制教育等。加强环保知识的教育,提高了学生的环保意识;同时,结合青少年违法犯罪活动的案例,加强对学生的法律知识的宣传教育的讨论代,提高了学生们的平安法律意识,增强了法制观念。

在以后的教学工作中,要不断总结经历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。

这个学期我担任九年级)班思想品德。可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学,从各方面严格要求自己,开学初,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订教学方案,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。

同时在教诲处的领导下,立足现在,放眼未来,转变思想,积极探索,改革教学。在继续推进我校和谐课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到了较好的效果。在阶段性工作总结的根底上,现将本学期的工作总结如下:

虽然过去一年上过九年级的`课程,但我一点都不敢怠慢,因为我深深懂得学识是无止境的。我继续认真学习了教材、大纲、教法,了解了教材的根本思想、根本概念及教材的构造,重点与难点,掌握了知识的逻辑,就本册教材的教学做了全盘方案,保证教学的顺利进展。

整个学期,在教学上,我都严格要求自己,试着努力做好教学“六认真”工作。后阶段,我在总结前阶段工作得失的根底上,主要在以下几项工作中作了努力与提高:

初三 3 班思想品德教学工作总结

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除。符星范。很快地,本学期又将结束。这个学期我担任九年级 班思想品德。可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,开学初,结合本校的实际条件和学生的实际情况,制订教学计划,使教学工...

初三思想品德教学工作总结

教育是爱心事业,本人根据学生的个性特点去点拔引导学生学习,对于优生,在班上适当赞美和鼓励,增强他们的自信心和成就感,同时教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。对于个别差生,利用课间多次倾谈,从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定鼓励其确立正确的学习态度,对于他们难以理解的知识点,利用课...

优秀总结 初三思想品德教学工作总结

一 深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。备好课是上好课的前提和保证。为此,本人根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到 有备而上 学校已有多 教室 电脑室等地教学资源,我精心组织和充分利用这些教学资源...