春季学期初三教师教学工作总结

不知不觉，紧张而充实的一个学期已经结束。我对自己偷懒本学期的工作做总结如下：

一、工作室活动方面：

本学期担任初三教学内容工作和一个班的班主任工作，春学段尤其是四五吃紧月份紧张而繁忙，但我尽管满怀期待地坚持参加每一次的工作室活动，因为每一次的参与，都从不同程度上对每种自己是一种鞭策，也从中学到不少。

一、梳理和总结了自己的英语课堂用语，并回看了自己以前课堂实录中的课堂用语。在回看的过程中，我认识到有些课堂语言不够简练，课堂上为最好用简单的指令让学生上有进入到相应的活动中去。

二、学习和研讨了一些英语课堂上的体态语言。结合着学生特点，遴选出哪些适合初中学生，然后在教学中适当选用一些。

三、按照工作室小组的要求，始终如一阅读苏霍姆林斯基的《育人三部曲》，同时购买和阅读印刷品了其他一些书籍。每次活动的时候对读物内容进行交流。每次社会活动前的一周时间内，我会对技术交流本次交流的内容再次系统地阅读，对印象广泛支持深刻的地方加以关注。

不足之处是解题心得没有持之以恒坚持写下去。

四、根据团队建议和要求，星期三进行口语练习。其实，我的口语练习练每天都在进行，因为我们学校有专门的英语听力训练时间，只要一到**听力的时间，我都跟着练习。我还**一些名师课堂实录，模仿他们的人机交互语调。

另外，我还购买了《从零开始学英语发音》，和儿子一起根据里面的光盘练习发音。也购买了《朗文国际英语教程》，刚学了一点，准备利用假期多学习。

五、在阅读课方面：（1）本学期学习了张伊娜教授的《新课程背景下中学英语阅读教学的问题思考》，结合自己的阅读教学，认识到存在的问题。（2）设计了两篇阅读课教学设计，分别是四年级下册unit4和unit8的sectiona(3a-3c)部分，但是没有录课。

（3）结合自己订阅的《中小学外语教学》，研究和学习了阅读课课例，了解了一些阅读课教学的策略，并善于了阅读课课例的书写。之前，自己在写这方面材料的时候，主要围绕教学过程来写下。现在明白写一篇完整的课例分析方法，要包括“课例背景、教学分析、教学过程、教学反思、课例评析，甚至还有参考文献和教材内容。

至此，我真正明白了当初常老师所说的“文学评论要有读者意识”。同时，还结合杂志学习了阅读课第二课时的教学设计策略。

六、一下太行路学校听姚静老师一节现场课。姚老师这次执教的是三年级的数字课。对起始年级的学生来说，听懂课堂不容易，说话一节全英课更不容易，然而在姚静老师的课堂上才，孩子们做到了后者。

课堂上，小学生是课堂的主人，教师是快乐的领航者，师生都是幸福的，听课老师也是幸福的。

7.口语和板书向来是我们不变的目标。尽管是复习课，我也注意自己的板书，让复习阶段的课堂也有滋有味，我觉得在板书方面我有了些许进步。

八、初三教师毫无保留地互相介绍和学习复习方法，我从中受益匪浅。

二、初三教学工作：

一、坚持集体备课。在济渎路学校其他工作的这几年，我觉得超额收益最大的是集体备课。本学期一开学，我们组的老师们就对教学工作基层工作做了整体规划：

先是所研究往年中招试题，尤其是对2023年的中招试题做了较细致的分析，然后根据本学期的时间安排，对课本复习、专项复习、课标词汇、试题研究以及作文等方面进行了分工和整理，使得教学工作有条不紊地开展着。而且，每天都进行研讨，汲取大家好的做法，改进自己的不足。

二、作为班主任，协调好和科任老师间的关系，深入了解学生，及时做足学生的思想工作，让学生尽自己所能地每星期有所收获。在4月份全市一模考试中，我班学生王江获得了总分全市第十四名的好成绩。

三、改进教学方法，鼓励学生自己讲题。本学期，我报送还特别重视错题反馈工作，中招前夕，学生最后写作文一次所做练习就是解题集锦。

四、教学和科研同步进行。本学期，我被评为“济源市教科研先进个人”。

五、辅导一名实习生。从英语教学到班级管理工作，都认真辅导着。由于是初三教学，我紧密结合自己的研究方向，帮助联系了八年级的一节精讲。

她在课堂上才的精彩表现，受到了该班代课老师的高度评价。

六、之上好初中最后一节班会课——毕业典礼。我精心准备了两个星期，典礼由**、感言、分享、发证、寄语及合影等方面组成，部分教师和家长也参与了此次毕业典礼，他们对我组织的形式和内容以及效果了很高的评价。

三、努力的方向：

从卵蛤属的工作来看，我多方面还有大多数方面做得不够好，我增强将从以下几方面进行改进和提高：

一、坚持读书。不管是《育人三部曲》还是其他书籍，平时都是出去玩了读几页，假期时间很宽松，我要利用好这个路程。《中小学外语教学》这份杂志很好，我会把没有阅读的期刊认真读完。

二、继续练习英语口语，尽量学习简练而有效的英语表达方式。

三、继续研究有效的板书艺术。尤其是阅读课的板书，怎样最大限度地让学生根据板书对文本有较好的学习效果。

四、继续研究和学习阅读课的教学方式。一般来说，阅读课的第二课时比较重视字元词句等的教学，现在明白还要有其他方面的拓展延伸，需要从阅读书籍中汲取养料。

五、对于美术设计的活动要求，要不折不扣去基本完成。

一个学期过去了，当回头总结自己的教育工作时，觉得远远不会达到预期目的，有时不免存在懒惰表现。下学期的时候，我要尽量改掉自身存在的一些问题，努力提高自身素质，向工作室其他教师看齐。